马利
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- 汉字教学在大学语文教学中的功能和作用
- 2023年
- 大学语文教学主要以提高大学生的综合素质为目标,回归“语言与文学”之本,培养学生阅读、写作、独立思考和理性分析的能力。大学语文兼备人文性和工具性双重功能,而汉字作为民族之根,承载着中华文化。如果想真正实现大学语文“以文化人”和“以人化人”的双重理念,培养讲文明、有道德、有社会责任心的高素质人才,就必须解读汉字背后的文化密码,重视汉字教学在大学语文教学中的功能和作用。
- 马利徐娇
- 关键词:汉字教学大学语文高校
- 高校古代汉语课程教学改革
- 2019年
- 国内教育系统的蓬勃发展使得古代汉语成为了广受人们关注的一门课程,作为汉语言专业的必修课,其教育意义非常突出。不过从实际情况来看,这门课程的开设有许多的问题,没有获得良好的教学成绩。古代汉语教育必须做好改革工作,迎合时代发展需求,创新教育对策。古代汉语必须从考核、授课、方法、内容等多个角度出发,打造适用于现代社会的全新教育模式,发挥学科教育应有作用与价值。
- 马利
- 关键词:高校教育古代汉语课堂教学
- 英语母语者习得汉语量词偏误分析
- 2019年
- 英汉两种语言属于两种不同的语言体系。英语母语者在习得汉语时,会遇到诸多困难。对于汉语中的量词,由于英语量词使用较少,英语母语者在习得汉语量词时,这是一大障碍。英语母语者习得汉语量词时易犯泛化、遗漏、误用等问题。如何有效地习得汉语量词,既需要教材编排得当,也需要合适的教学策略,还需要对汉语文化的推广。
- 冉井芳马利
- 关键词:汉语量词习得
- 美国学生习得汉语概数词偏误分析与解决对策
- 2019年
- 汉语概数词一直都是对外汉语教学中的重点和难点,因为语言体系的不同,美国学生在汉语习得概数词方面一直存在偏误,该文试对此偏误的类型、原因及其对策进行探析,以期找到解决的方案。
- 马利冉井芳
- 关键词:偏误分析
- 浅析近代汉语助词“过”的使用特点
- 2016年
- 近代汉语常用的动态助词主要有: “得” 、 “了” 、 “着” 、 “过” 、 “将” 、 “却” 、 “取” 。虽然这些动态助词偶尔还会出现混用和界限不明的情况,但分工已经逐渐明晰了。其中“着” 、 “了” 、 “过”的使用又远多于其他动态助词,本文主要对动态助词“过”进行格式分析,在此基础上做共时平面的静态描写。力求揭示出近代汉语助词“过”的格式特点和语意内涵。
- 马利
- 关键词:汉语助词
- 古汉语与现代英语词汇相似性探析
- 2019年
- 古汉语和现代的词汇进行对比分析,寻找其相似点,以期探寻出语言学的一般规律。英语虽属不同的语言系统,但在词汇方面却有很多相似之处。
- 马利冉井芳
- 关键词:古汉语现代英语词汇相似点