王云翠
- 作品数：10 被引量：34H指数：3
- 供职机构：华中科技大学同济医学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 非强制戒毒阿片类成瘾者真实体验及需求的质性研究
- 目的:深入了解非强制戒毒阿片类成瘾者的真实体验及需求,为改进目前治疗及管理措施,提高患者治疗依从性,制定防止复吸的干预措施提供有效依据。方法:采用质性研究中的现象学研究方法,以半结构式深度访谈形式,通过现场录音及笔录收集...
- 王云翠李帅奇陈家言聂志勇涂洋涛余小东王增珍
- 关键词：阿片类成瘾心理体验
- 文献传递
- 5935名中等职业学校学生抑郁、焦虑和压力与成瘾物质使用行为的关系研究被引量：15
- 2017年
- 目的 探讨中等职业学校学生（中职学生）抑郁、焦虑、压力与成瘾物质使用行为的关系.方法 采用多阶段整群抽样方法,对重庆、肇庆、宁波、太原的9所中等职业学校的5935名学生进行《青少年健康相关行为》问卷调查,包括人口学特征、心理症状、成瘾物质使用情况等内容.采用多因素logistic回归模型分析影响成瘾物质使用的因素.结果 5935名调查对象中,抑郁、焦虑、压力检出率分别为46.5%（2762名）、58.7%（3483名）与29.8%（1770名）;烟酒类、传统毒品类、新型毒品类、其他成瘾药物使用率分别为74.8%（4440名）、0.8%（50名）、2.8%（166名）、4.1%（241名）.多因素logistic回归模型分析结果显示,相对于正常心理状况中职学生,轻度抑郁倾向中职学生烟酒类使用行为OR=1.45;轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生烟酒类使用行为OR值分别为1.46、1.46、1.71和1.83;重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生传统毒品使用行为OR值分别为5.51和2.61;重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生新型毒品使用行为OR值分别为2.56和2.66;轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生其他成瘾药物使用行为OR值分别为2.14、2.47、2.39和3.45;P值均〈0.05.结论 焦虑、轻度抑郁是中职学生烟酒使用的危险因素;重度及以上焦虑是中职学生毒品使用的危险因素;焦虑是中职学生其他成瘾药物使用行为的危险因素.
- 余小东余金聪吴清峰陈家言王云翠鄢栋滕世伟赵艳婷曹洁频李帅奇严亚琼龚洁姚康周辉王增珍
- 关键词：抑郁焦虑
- “认知-技能-心理成长”干预模式对中职生毒品认知和感觉寻求的影响
- 2016年
- 目的:探索预防中职生合成毒品滥用的干预模式。方法:采用立意抽样的方法从4个城市抽取8所中等职业学校,采用整群随机的方法将2387名研究对象分为干预组(n=1195)和对照组(n=1192)。干预组开展"认知-技能-心理成长"干预,对照组不施加任何干预措施。对研究对象于干预前、干预后即刻、干预后6个月和12个月进行4次调查。按照意向性分析原则,采用发展模型进行数据处理。结果:两组毒品认知得分呈上升-下降-上升的非线性变化趋势,调整其他变量的影响后干预后各时点干预组高于对照组,组间差别有统计学意义(P<0.05);干预组的感觉寻求水平总体呈下降趋势,干预后6个月和12个月两组感觉寻求水平差别有统计学意义(P<0.05),干预组低于对照组。结论:"认知-技能-心理成长"干预模式有助于提高中职生的毒品认知、降低感觉寻求水平,可能有助于降低中职生合成毒品滥用风险。
- 吴清锋余金聪滕世伟鄢栋陈家言王云翠赵艳婷曹洁频王增珍
- 关键词：干预模式
- 成瘾患者的渴求与操守自我效能的关系：应对方式的作用被引量：10
- 2019年
- 目的:探讨成瘾患者的渴求与自我效能的关系,并检验应对方式在两者之间可能产生的中介效应和调节效应。方法:选取湖北省和广东省5所强制隔离戒毒机构中的488名海洛因成瘾患者,采用视觉模拟量尺、戒毒技能评估量表和戒毒信心量表分别对其渴求、应对方式和操守自我效能进行测评,采用结构方程模型进行中介效应和调节效应分析。结果:渴求、应对方式、操守自我效能之间两两显著相关;渴求与操守自我效能之间的直接效应显著(β=-0.24,P<0.001),应对方式在渴求与操守自我效能之间具有部分中介效应(γ=-0.05,P=0.041)。结论:成瘾患者的渴求水平可直接预测其操守自我效能,也可通过应对方式间接预测其操守自我效能。
- 余萍陈家言王云翠王增珍
- 关键词：海洛因成瘾自我效能中介效应
- 以问题为导向的眼动脱敏治疗对强制隔离戒毒患者的干预效果评价
- 目的:探讨以问题为导向的眼动脱敏治疗对强制隔离戒毒患者渴求、抑郁与戒毒自我效能的干预效果。方法:采用平行对照试验设计,在湖北省武汉市4所强制隔离戒毒机构选取84名戒毒患者,并随机分配入对照组(n=42)和干预组(n=42...
- 陈家言李帅奇王云翠曹洁频王增珍
- 关键词：药物依赖
- 基于三元影响理论的中等职业学校学生毒品使用倾向相关因素分析被引量：2
- 2018年
- 目的探索基于三元影响理论（TTI）的中等职业学校学生（中职学生）毒品使用倾向的相关因素，为毒品预防教育提供理论依据。方法2013年9月至2014年12月采用多阶段整群抽样的方法从5个城市共抽取8870名中职学生进行自填式问卷调查，调查内容包括感觉寻求、父母监管、毒品可及性、社会效益期待、拒绝效能、社会规范及毒品使用倾向。以TTI为基础，运用logistic回归模型探索中职学生毒品使用倾向的相关因素。结果TTI个体内影响流中，高感觉寻求是毒品使用倾向的危险因素（OR=1．71，95％CI：1．22～2．41，P〈0．01），中等拒绝效能（OR=0．18，95％CI：0．14～0．23，P〈0．001）和高拒绝效能（OR=0．17，95％CI：0．13～0．22，P〈0．001）均为毒品使用倾向的保护因素；TTI人际间影响流中，父母中等监管（OR=0．46，95％CI：0．37—0．56，P〈O．001）和高监管（OR=0．33，95％CI：0．24。0．46，P〈0．001）均为毒品使用倾向的保护因素，觉知他人吸毒和觉知他人赞同其吸毒为毒品使用倾向的危险因素（均P〈0．001）；TTI社会文化环境影响流中，认为毒品获得容易（OR=3．47，95％CI：2．69～4．48，P〈0．001）、具有毒品社会效益期待（OR=2．04，95％CI：1．69—2．46，P〈0．001）是毒品使用倾向的危险因素。结论高感觉寻求、毒品容易获得、高社会效益期待、觉知他人吸毒、觉知他人赞同其吸毒可正向预测中职学生的毒品使用倾向，青少年毒品预防教育应重视对上述因素的监控，并重视提高父母监管力度及传授中职学生毒品拒绝技能。
- 王云翠余金聪余金聪陈家言
- 关键词：毒品青少年
- 基于认知行为治疗的戒毒技能评估量表的初步编制被引量：4
- 2017年
- 目的:编制戒毒技能评估量表,并检验其信效度。方法:以复吸的认知行为理论和认知行为治疗的核心内容为参考,编制戒毒技能评估初始量表。选取强制隔离戒毒患者315人,将其随机分为两个样本,对其中一个样本(n=158)进行条目分析和探索性因子分析,对另一个样本(n=157)进行验证性因子分析、相关分析和信度分析。采用修订后的量表,测定10名强制隔离戒毒患者接受认知行为治疗前后的应对技能,以标准化反应均数为指标,对量表的反应度进行检验。结果:经过条目筛选后的戒毒技能评估量表共12个条目,包括渴求及复吸借口应对技能、时间和金钱管理技能、其它通用技能3个因子,累计解释总方差的64.31%。验证性因子分析结果支持量表的3因子结构(χ~2/df=1.685,GFI=0.922,CFI=0.957,RMSEA=0.066)。各因子之间呈中度正相关,各因子与总量表之间则呈高度正相关。总量表的Cronbachα系数为0.88,重测信度为0.78;三个因子的Cronbachα系数为0.74~0.83,重测信度为0.51~0.72。总量表的标准化反应均数为1.16,各因子的标准化反应均数为0.44~1.08。结论:戒毒技能评估量表具有良好的信效度,可作为戒毒患者应对技能研究的测量工具。
- 陈家言吴清锋余金聪曹洁频王云翠李帅奇王增珍
- 关键词：量表信度认知行为治疗药物依赖
- 戒毒患者主观家庭支持量表的编制被引量：1
- 2019年
- 目的:编制《戒毒患者主观家庭支持量表》,并对其信效度进行检验。方法:通过查阅文献、专家咨询等方法构建条目池,形成《戒毒患者主观家庭支持量表》初稿。以武汉市314名戒毒患者为量表初测对象,对获取数据进行条目分析和筛选。以武汉市和中山市共931名戒毒患者为量表正式施测对象,对获取数据进行量表效度和信度检验。结果:经过条目筛选形成的《戒毒患者主观家庭支持量表》为单维度结构,共有11个条目,方差贡献率为68.56%。量表得分与家庭关怀度指数问卷得分呈正相关(r=0.523,P<0.001)。不同人口学与毒品使用特征的研究对象的量表得分差异均有统计学意义(P<0.05)。量表的Cronbachα系数为0.954,重测信度为0.772。结论:《戒毒患者主观家庭支持量表》具有良好的信效度,符合心理测量学要求,可作为测量戒毒患者主观家庭支持程度的有效工具。
- 李帅奇王高喜陈家言李洁王云翠王增珍
- 关键词：家庭支持量表信度药物依赖
- “五步脱敏法”对甲基苯丙胺依赖患者成瘾记忆及自尊水平的影响被引量：2
- 2020年
- 目的:探讨融眼动脱敏与再加工(EMDR)、内观、催眠、神经语言程式(NLP)及正面信念植入为一体的综合心理疗法-五步脱敏疗法对甲基苯丙胺依赖患者成瘾记忆及自尊水平的影响。方法:采用随机对照试验设计,选取5所强制戒毒机构内甲基苯丙胺依赖患者128例,随机分为脱敏组(n=65)和常规对照组(n=63)。对照组只接受常规戒毒康复训练,脱敏组在此基础上接受连续5天,每天90分钟的五步脱敏治疗。采用成瘾记忆强度量表(AMIS)和Rosenberg自尊量表(RSES)进行测评。结果:纳入分析的有效样本共116例。其中,脱敏组57例,对照组59例。脱敏组的AMIS得分下降水平优于对照组(P<0.001,Cohen’s d=0.67),RSES得分升高水平优于对照组(P<0.05,Cohen’s d=0.41)。结论:五步脱敏疗法能有效降低甲基苯丙胺依赖患者的成瘾记忆强度,提高其自尊水平。
- 王云翠陈家言李帅奇王增珍
- 关键词：内观成瘾记忆自尊
- 中等职业学校学生新型毒品滥用意向与自我效能、应激感受的关系被引量：1
- 2017年
- 目的:探讨中等职业学校学生新型毒品滥用意向与自我效能及应激感受的关系。方法:在广东省肇庆市选取2692名中等职业学校学生,采用新型毒品滥用意向问卷、一般自我效能量表和应激感受量表分别对其新型毒品滥用意向、自我效能和应激感受进行评价,采用通径分析模型对三者关系进行分析。结果:13.6%(295/2165)的中等职业学校学生有新型毒品滥用意向,中等职业学校学生一般自我效能量表平均得分为(2.4±0.5)分,应激感受量表平均得分为(18.8±5.0)分。通径分析结果显示,控制年龄、性别和居住地后,一般自我效能量表总分对应激感受量表总分存在直接负向预测关系(γ=-0.21,P<0.001);应激感受量表总分对新型毒品滥用意向问卷得分存在直接正向预测关系(γ=0.05,P<0.05);一般自我效能量表总分对新型毒品滥用意向问卷得分的直接预测关系无统计学意义(γ=0.04,P>0.05)。结论:中等职业学校学生的应激感受水平可正向预测其新型毒品滥用意向;自我效能则可能通过作用于个体应激感受水平而间接预测中等职业学校学生的新型毒品滥用意向。
- 陈家言余金聪吴清锋曹洁频李炼坤王云翠鄢栋滕世伟王增珍
- 关键词：自我效能
