吴楠
- 作品数：21 被引量：6H指数：2
- 供职机构：重庆商务职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 变阻尼式双轴芯360度转轴装置
- 本实用新型公开了一种变阻尼式双轴芯360度转轴装置，包括平行设置的第一轴芯和第二轴芯，第一轴芯和第二轴芯之间设置有齿轮传动系统，第一轴芯和第二轴芯分别设置有弹簧组件；还包括分别设置于第一轴芯和第二轴芯的第一阻尼调节机构和...
- 陈燕王芳高巧侠吴楠余晓宇王潇潇姚睿娟欧国芳
- 文献传递
- 动漫元素对重庆旅游景区影响探析
- 2020年
- 2020 年“成渝地区双城经济圈”的提出,两地经济进行多方面的合作,特别是“动漫 + 旅游”旅游模式已提上日程,目前重庆部分旅游景区内使用 动漫元素进行 IP 开发,初见成效,但动漫元素在景区内的使用相对还不成熟。本文主要对重庆旅游景区使用动漫元素的现状进行分析,立足于文旅融合 背景下,探索动漫元素在旅游景区内的更多可能性。
- 吴楠
- 关键词：动漫旅游
- 全IP产业链下国产自制动画研究——以《四海鲸骑》为例
- 2020年
- 2018年开始国产网络动画进入了快速发展阶段,视频平台成为目前中国网络动画的主要推手,并形成了全IP产业链的运营模式,动画制作和播出作为IP转化的重要环节,影响着后续与IP相关产业的变现价值。爱奇艺独播的《四海鲸骑》作为中国首部“航海”题材动画,新的制作方式和IP策略引人思考。
- 吴楠
- 关键词：全IP
- “泛娱乐”语境下国产动画IP变现路径分析被引量：1
- 2020年
- 2019年暑期档由大IP《魔道祖师》改编的电视剧《陈情令》引爆了全网平台,剧集热度居高不下延续至今,产生了十分可观的商业利润和价值。国产动画也因IP全产业链的营销理念而焕发出新的光彩,逐步形成了以网文、动漫平台孵化--视频平台推广--"漫改真人"变现--衍生品周边增值的变现路径。
- 吴楠
- 关键词：国产动画IP
- 基于微信公众号平台的移动课堂教学方法—-以《三维建模与渲染》课程为例
- 2019年
- 随着互联网技术的发展,手机移动端的使用占据了人们生活的大部分时间,微信作为一款国内热门的即时社交软件,使用微信已经成为人们的一种生活方式.微信的群聊、朋友圈、订阅号、公众号功能方便即时的推送各种信息,相较于传统的教学方式,把微信作为辅助教学的手段引入课堂中进行教学方式改革的尝试,逐步探索适合高职学生学习的教学手段和方式.
- 吴楠
- 关键词：三维建模移动课堂
- 浅析新一代信息技术下H5游戏广告被引量：2
- 2019年
- 新一代信息技术的发展使广告的创作和传播由最初的平面广告、视频影像广告发展到虚拟现实、融媒体等广告传播形式。随着互联网技术的发展,网络速度的提升,智能手机的普及,新媒体平台的多样化,一种新的页面形式出现在大众面前,这就是HTML5技术。HTML5游戏依托微信、微博等平台因其无需下载、操作简单、传播速度快等特点被受众所接受。广告、电商、新闻等产业运用HTML5技术进行跨界融合,有比较大的发展前景,移动广告基于HTML5平台进行游戏类的设计已渐渐成为主流。
- 吴楠
- 关键词：HTML5游戏广告
- 侯孝贤的“诗意武林”——浅析《刺客聂隐娘》的视听境语
- 2015年
- 侯孝贤导演是台湾电影的重要代表人物之一,其作品《海上花》《最好的时光》《就是溜溜的她》《悲情城市》奠定了他以长镜头进行缓慢叙事的电影风格。《刺客聂隐娘》是侯孝贤导演拍摄的第一部武侠片,但是依然以"侯孝贤式"的风格诉说一个传奇女侠的悲喜人生,诗意般的画面和冷静的叙事语言值得我们细细的去品读。
- 吴楠
- 关键词：诗意长镜头
- 高职院校数字剪辑技术课程调研报告——基于翻转课堂下的学生及企业需求分析
- 2018年
- 数字剪辑技术课程作为高职院校数字媒体应用技术专业的一门专业核心课程,在传授学生音频和视频的获取、剪辑、后期合成、输出等实用技术技巧方面并不能满足行业的需求,基于翻转课堂的教学理念,通过开展对学生和企业的课程调研活动,分析学生和企业对这门课程和需求,能够进一步梳理课程的建设思路和教学内容,为进一步完善数字媒体应用技术专业课程群建设打下基础。
- 吴楠胡威廖彩霞
- 关键词：调查问卷
- 浅析《大鱼海棠》中的美术设计
- 2016年
- 《大鱼海棠》12年磨一剑,近期在各大影院上映,成为又一热映的中国动画电影。影片放映后,观众对于影片的评价褒贬不一。影片剧情上虽略有缺陷,但影片的画面效果美轮美奂,可圈可点。充满了浓郁的中国风,为观众构建了一个充满中国奇幻色彩的海底世界,让我们看到了中国动画电影的不断进步。
- 吴楠
- 关键词：美术设计中国风动画
- 高职三维特效课程“互联网+”教学改革研究
- 2017年
- '互联网+'代表一种新的经济形态,充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出'互联网+'行动计划,利用大数据信息通信技术让互联网与传统行业进行深度融合。'互联网+'的出现推动了教育行业由传统的教师传授方式转变成学生自主进行学习。'微课''慕课'逐渐成为了教学改革的新兴模式,三维特效课程基于课程本身需要学生进行操作练习,'互联网+'的信息平台能够使学生更多的进行自主学习,达到较好的学习效果。
- 吴楠
- 关键词：课程改革
