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李长凯

作品数:7 被引量:14H指数:3
供职机构:安徽新华学院电子通信工程学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇课程
  • 5篇教学
  • 2篇应用型人才
  • 2篇课程改革
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇电路
  • 1篇电路分析
  • 1篇电子通信
  • 1篇电子信息工程
  • 1篇信息工程
  • 1篇学科
  • 1篇学科竞赛
  • 1篇蚁群
  • 1篇蚁群算法
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性指标
  • 1篇院校
  • 1篇实践教学

机构

  • 7篇安徽新华学院

作者

  • 7篇李长凯
  • 2篇谈玲珑
  • 2篇金建
  • 1篇汪青
  • 1篇纪利琴
  • 1篇孙雁南
  • 1篇闪静洁
  • 1篇谢晓敏
  • 1篇吕腾
  • 1篇黄小平
  • 1篇赵玉荣
  • 1篇曾勇
  • 1篇王月琴

传媒

  • 2篇集宁师范学院...
  • 1篇上饶师范学院...
  • 1篇测控技术
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇学园
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
民办高等院校引入优质MOOC课程资源的可行性研究
2016年
针对目前中国民办高等教育在传统教学模式等方面弊端突出的特点,研究引入以优质MOOC课程资源为特征的新型教学模式,并对引入新教学模式可行性加以分析。研究认为,基于MOOC课程的新教学模式对当前民办院校的教育教学模式表现出极大的优越性,合理利用MOOC课程教学模式能够为民办高等院校的健康持续发展增添新动力。
李长凯金建赵玉荣闪静洁
关键词:民办高等教育传统教学模式
“DSP技术及应用”课程教学改革与探索被引量:1
2017年
本文针对"DSP技术及应用"课程教学过程中存在的问题,结合民办高校理工类本科生的实际情况,提出一种新的强实践、重应用、知理论的课程改革措施和方法,同时强化本科生DSP嵌入式程序开发及电路设计能力,通过实施效果良好。
黄小平金建李长凯
关键词:实践教学课程改革应用型人才
面向工程实践的数字图像处理课程实验教学改革被引量:2
2020年
数字图像处理课程是一门应用型强的课程,其开设的基础性、验证性实验远不能满足对学生工程应用能力培养的需求。为此,安徽新华学院电子通信工程学院在原有实验基础上,深度挖掘课程内容的工程应用,结合相关理论知识适时引入面向工程实践的特色实验项目。在实验教学过程中引入翻转课堂教学模式,将一些重难点知识通过微视频的形式提前推送给学生,有效解决实验教学的时间和空间限制问题,并在实验考核中加强过程性考核,激发学生学习兴趣,提高学生对实验教学的重视度。
谈玲珑李长凯王月琴苏宁馨
关键词:图像处理工程实践实验教学
试论特色专业的建设——以“电子信息工程”专业建设为例被引量:1
2018年
特色专业是学校办学优势和办学特色的集中体现。首先阐述了安徽新华学院"电子信息工程"特色专业建设的实践经验,其次对特色专业建设过程中的工作要点、建设思路、建设手段等进行了梳理和总结,以期能为其它特色专业的建设提供借鉴、开拓思路。
纪利琴李长凯吕腾
关键词:教学团队课程改革
基于自适应蚁群的FCM聚类优化算法研究被引量:3
2018年
模糊C均值聚类算法在算法初始化时需要人为设定聚类类别数、随机初始化聚类中心,致使该算法容易陷入局部最优值。为解决此类问题,在蚁群算法中引入信息素更新机制,使其输出的聚类中心更具全局优化的特征和较强鲁棒性的特点;用蚁群算法得到的聚类中心来初始化FCM算法的聚类中心,解决了FCM算法对初始聚类中心敏感的问题;使用结合熵信息与数据几何结构的聚类有效性评价方法对FCM算法和优化FCM算法进行评价,评价结果表明优化的FCM算法性能更优。在仿真实验中,利用提出的优化算法和FCM算法对自然图像、纹理图像和SAR图像进行分割实验,从图像分割的准确性和算法的实时性做对比实验,验证了优化算法的有效性。
谈玲珑汪青李长凯
关键词:模糊聚类蚁群算法有效性指标
以学科竞赛与创新创业为驱动的应用型人才培养模式探索——以安徽新华学院电子通信工程学院为例被引量:3
2019年
本文以安徽新华学院电子通信工程为例,详细阐述了学科竞赛与创新创业在应用型人才培养中起到的重要作用。学科竞赛与创新创业进一步完善了应用型课程体系建设,推动了教学综合改革,促进教师队伍的建设,提高应用型人才培养质量。
李红星李长凯张伟伟
关键词:学科竞赛创新创业应用型人才培养
以工程应用为目标的“电路分析”课程教学改革探索与实践被引量:4
2018年
根据我校地方应用型定位,针对"电路分析"课程存在教学联系实际不够紧密等问题,提出了"教学内容-教学手段-考核方式"全方位立体化教学改革方案,并取得了较好的教学效果。
谢晓敏孙雁南曾勇李长凯
关键词:教学改革教学效果
共1页<1>
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