杨柳青
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：云南大学职业与继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运用ICT辅助提高中学语文病句修改能力的案例研究
- 语言应用能力是人类个体综合素质的核心,辨析并修改病句的能力是语言应用能力的一种具体表现形式。当前中学生辨析并修改病句的能力不容乐观:主观上教师和学生不重视这部分知识,学生修改病句的方法多处于凭语感阶段;客观上教师只能通过...
- 杨柳青
- 关键词：病句修改
- 文献传递
- 运用ICT辅助提升中学生英语单词记忆效率的应用研究被引量：1
- 2017年
- 英语单词是英语语言知识的基本元素,也是培养中学生英语语言应用能力的基础,对于中学生来说单词的学习和记忆至关重要。但是任何记忆活动都与遗忘分不开,毫无技巧的死记硬背只会使遗忘程度更为严重。运用ICT具有丰富表现能力的技术与媒体可以全面呈现单词的语音、词义、语法特点等,达到全方位、立体式的记忆效果。本研究将艾宾浩斯遗忘曲线、深加工理论和语境理论等作为主要支撑理论,依托英语单词助记与检测信息系统,旨在设计出一个"数据—薄弱项—策略"分析模型,通过远程获取数据并进行学习分析,从而找出学生薄弱项并有针对性地进行指导。实验表明,通过运用该模型可以督促学生养成科学的记忆习惯,提高学生的单词记忆效率。
- 尚轩轩陈体忠杨柳青陈容任善恂
- 关键词：ICT英语单词记忆效率
- 情景教学法在初级汉语教学中应用
——以泰国佛统府伟赉恳中学为例
- 当人们学习一门外语时,语言环境是影响其学习效果的关键因素之一,现在汉语教学中大部分属于海外教学,这就成为了汉语教学界面临的一个困惑:非目的语环境下怎样才能激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。笔者利用在泰国佛统府伟赉恳中学进...
- 杨柳青
- 关键词：情景教学法初级汉语教学听说能力
- 文献传递
- 信息化教育装备使用现状初探被引量：2
- 2017年
- 归纳总结信息化教育装备使用情况以及在使用过程中存在的问题并提出建议,目的在于提升教师使用信息化教育装备的能力,进而提高教育装备的利用率,突破教育发展的瓶颈,改变信息化教育现状。
- 杨柳青高晓晶陈容
- 关键词：现代教育技术培训信息化教学能力
- 高校转型视域下教育技术专业教学调整研究
- 2015年
- 地方高校转型发展是基于社会转型和高等教育转型的适应性变革。介绍了地方高校转型的背景,探讨了转型的原因及其内容,在揭示转型核心思想就是转变思维观点以及转型对于任何大学都有启示意义的基础上,结合云南大学的实际情况,提出了关于利用有限资源在地方高校转型发展的大背景下对教学进行调整的方法。
- 杨柳青尚轩轩祁志卫
- 关键词：教育技术高校转型教学调整
- ICT辅助提升语文修改病句能力探析
- 2017年
- 针对语文修改病句教学过程中存在针对性不够的问题,尝试用ICT辅助解决。基于可统计学生题目结果正确率、答题时间和解题效率效果的网络学习系统,归纳ICT辅助修改病句的优势,从三个维度对学生的学习过程进行分析评价,通过三个典型的学生数据进行了实例分析,证明如何在ICT辅助下达到提高修改病句能力的目的。
- 杨柳青陈容尚轩轩马艳任善恂
- 关键词：ICT修改病句语文
