杨静
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：合肥幼儿师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 浅析提升学前教育专业学生“弹、唱、跳”艺术综合表现力的有效策略被引量：2
- 2022年
- 2018年11月《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》出台。《若干意见》提出:办好幼儿师范专科学校,培养热爱学前教育事业,幼儿为本、才艺兼备、擅长保教的高水平幼儿园教师,这是未来努力建设一支高素质专业化创新型幼儿教师队伍的具体要求。“才艺兼备”的“艺”主要指该专业学生所必备的艺术素养,其中,“弹唱跳”艺术综合表现力是关键,它是衡量学生职业素养的重要考核部分。根据作者多年教学经验结合实际教学反映出的问题,分析当下学生“弹唱跳”表现力不足的原因,提出提升“弹唱跳”艺术综合表现力的有效途径。
- 杨静
- 关键词：学前教育弹唱
- 高职院校学前教育专业《歌唱与韵律》课程教学改革研究
- 2022年
- 《歌唱与韵律》是高职院校学前教育专业开设的一门必修课,其具有很强的专业性和实践性,且对学生未来从事学前教育的能力和水平具有非常重要的影响。但在实际教学中,由于学生受到声乐基础、课程设计、教学设施以及师资力量等方面的限制,《歌唱与韵律》课程教学中还存在一定的问题需要解决和完善。基于此,本文结合笔者相关教育教学实践工作经验,主要对高职院校学前教育专业《歌唱与韵律》课程教学改革的必要性和主要问题展开探讨,并针对性制定一些优化改革措施以供参考。
- 刘丹丹杨静
- 关键词：高职院校学前教育
- 矿山音乐艺术特征分析
- 2023年
- 铜陵被誉为“中国古铜都,当代铜基地”,其矿山开采历史悠久,留下了宝贵的矿山音乐文化遗产。但随着音乐文化生态环境的不断变化,矿山音乐似乎逐步淡出人们的视野,了解矿山音乐文化的人们逐渐减少。基于此,本文依据铜陵矿山音乐的艺术特征,分析目前矿山音乐文化传承与传播中存在的问题与障碍,提出相应的对策,传承矿山音乐文化遗产。
- 杨静李方闽
- 关键词：艺术特征传承
- 贝多芬钢琴奏鸣曲的音域审美方法浅谈
- 2018年
- 贝多芬是西方音乐史上的集大成者,他一生创作了很多经典作品,最具有影响力的是32首钢琴奏鸣曲,被称为钢琴音乐中的"新约圣经",在西方音乐史上甚至世界音乐史都具有举足轻重的地位,也影响着世界音乐。他凭借自己极高的艺术天分创作出32首钢琴鸣奏曲,并将钢琴奏鸣曲从形式上、内涵上都发展到一个新高度,极具美学思想,成为研究的典范之作,是很多音乐研究者和爱好者钻研的作品。
- 杨静王婷婷
- 关键词：贝多芬音域审美方法
- 浅谈面部表情在歌唱中的重要性
- 2016年
- 面部表情是人内心世界的外在表现,是人与人在交流时视觉上的需求。生活中的面部表情是一种自然地流露,不需要什么训练,但在声乐演唱中,面部表情的表达意义就变的不一样了。因为声乐融听觉与视觉为一体,不仅唱歌,还得唱情。演唱时,表演者除了用歌声在表现作品,其实面部表情的变化也为歌曲情感的传达起到了关键作用。本文将从以下几个方面对面部表情在歌唱中的重要性即进行阐述。
- 杨静
- 关键词：表情表演感情
- 浅谈声乐教学中对学生创造性思维的培养
- 2020年
- 中华民族上下五千年的历史文明中,音乐都占有一定的笔墨。古时候人们以音乐寄情,现在人们依旧在用音乐传递自己的情感,所以说,音乐是我们人类发展不可或缺的一种文化元素。现代的孩子们在学习之余也增加了音乐课程,但是如何在音乐学习中启发学生们的创造性思维,成为了现在教师们的研讨重点。创造性思维的建立,对学生来说是重中之重,具有创造性思维才能赋予音乐真正的灵魂,才能真正懂音乐爱音乐。本文就如何培养学生们在音乐学习中运用并提升自己的创造性思维做如下分析。
- 杨静
- 关键词：声乐教学创造性思维
