林娟
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：福建电力职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信电气工程更多>>
- 单片机教学方法的思考
- 2022年
- 从事学院高职电子信息专业单片机教学、辅导学生参加全国大学生电子设计竞赛和高职技能竞赛多年,深刻体会学生在教师的指导下,从一开始学习单片机时的一片茫然、懵懵懂懂,到一知半解,磕磕碰碰,手忙脚乱,一步一个脚印,一点一滴地慢慢学习、训练、积累,不断地试错、反复训练,直至最终能够轻松地按照自己的设想来驾驭单片机去控制外部电路工作的学习历程。
- 梁湖辉林娟
- 关键词：单片机一体化教学
- 基于T-П型变补偿结构的感应式无线充电系统设计研究
- 2024年
- 目前,感应电能传输无线充电系统多采用蓄电池作为负载,无线充电系统需要提供蓄电池所需的恒压和恒流输出。针对基本补偿拓扑仅有单一恒定电压或电流输出的问题,该文通过二端口网络对IPT系统进行矩阵参数建模,分析IPT系统恒压和恒流输出时的参数条件,并基于T型和П型结构补偿拓扑电路提出了一组T-П型变补偿结构拓扑,对于工程实践具有一定的参考价值。
- 孙杰杉林娟王燕
- 关键词：无线充电恒压充电恒流充电
- 基于应用能力培养的电路板制作实践教学改革探索被引量：1
- 2018年
- 本文基于应用能力培养的电路板制作实践教学改革主要讨论了《印制电路板设计与制作》这门课程在电路板设计与制作在教学中存在的问题,通过多年的教学经验,提出现存在问题的解决途径,从实际的教学效果来看,大幅度地提高了学生印制电路板设计与制作的专业技能和学习兴趣,从而提高了课堂教学效果。
- 林娟梁湖辉李一鸣吴才松
- 关键词：电路板ALTIUM教学改革
- 基于学生实践能力培养的单片机教学改革探讨被引量：3
- 2016年
- 采用项目教学法,构建了单片机技术及应用课程的教学体系,重视实践技能环节.教学过程一切围绕以学生的发展展开,以学生发展为中心,以实践为中心,不断促进学生自主学习,培养学生终身学习能力.
- 林娟
- 关键词：单片机教学项目教学法终身学习
- 项目教学法在电子技术课程教学中的应用与探讨
- 2015年
- 在《电子技术基础》课程教学实践中,应用项目教学法,把课程理论知识点与实践教学有机地结合起来,通过"教、学、做"合一的教学模式,学生在教师的引导下,将理论知识应用于实践,充分体现了以学生为主体的教学理念,鼓励学生通过实践学习获得新知识、新技能,从而激发学生的学习兴趣。在实践教学过程中,通过亲自动手操作解决遇到问题,有效的提高了学生自主分析和解决问题的能力。在实践学习中可以不断提高学习的专业技能,全方位培养学生的综合素质,以满足企业未来的发展需求。
- 林娟
- 关键词：项目教学法电子技术基础
- 电子技术基础课程考试方式改革研究
- 2014年
- 考试是衡量教学质量的一种重要形式,考试方式应根据课程自身特点出发,设立不同的考试形式。改变过去＂一考定成败＂的教学模式,建立适合课程特点的综合评价体系来考核学生更科学。
- 林娟郑晓峰
- 关键词：电子技术基础考试方式综合评价
- 基于职业能力培养为核心的高职电子专业人才培养模式探索
- 文章以某高职院校电子专业为例，分析人才培养过程存在的问题，提出了基于职业能力培养为核心的一些改革措施，探索建立一套"以就业为导向;以职业能力为核心;宽职业面向、窄就业对象"的人才培养方案。
- 郑晓峰张进平林娟梁湖辉
- 关键词：电子信息工程教学改革
