胡漂
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：西藏民族大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 多元文化教育理论中国化之路:回顾与展望
- 多元文化教育思想在20世纪90年代初期开始传入我国，丰富了我国民族教育的话语体系、研究方式和理论基础。在马克思主义民族理论的指导下，我国学者结合本国民族文化多元一体的历史实践和各民族平等、团结与共同繁荣发展的当代实践，批...
- 胡漂
- 关键词：民族教育文化多样性话语权
- 高校少数民族创新型应用人才培养的问题与对策——以西藏民族大学藏族学生参与“大学生创新创业训练计划”为例被引量：4
- 2017年
- 培养少数民族大学生实践创新能力对于促进民族地区经济社会发展具有重要意义。研究发现西藏民族大学高度重视"大学生创新创业训练计划"项目,加强过程管理,项目整体运行情况良好,但藏族大学生参与比例较低,主要原因在于藏族学生学业基础相对薄弱,自信心较低,认知学术语言发展相对不足,加上教师缺乏多元文化教育经验,少数教师对民族教育的责任感不够,学校也缺乏专门针对少数民族大学生的宣传和政策支持。今后应对少数民族大学生参与实践创新类活动实施积极差异性政策,加强对新进教师多元文化教育能力培训。
- 胡漂
- 关键词：少数民族大学生创新型应用人才多元文化教育
- 高校民族餐厅文化空间功能研究——以西藏民族大学藏餐厅为例被引量：1
- 2016年
- 高校民族餐厅不只是一个简单地为师生员工特别是少数民族师生员工提供饮食服务的场所,而且是一个提供民族饮食文化这一非物质文化服务、传承和交流的空间,具有一定的文化空间功能。本文以西藏民族大学校内外两个藏餐厅为例,采用访谈及实地调查等研究方法,分析了高校民族餐厅的文化空间功能,就今后我国高校民族餐厅发展提出了一些建议。
- 胡漂许可峰
- 关键词：文化空间民族文化
- 我国多元文化教育理论本土化之路回顾被引量：5
- 2019年
- 根据对文献的量化统计与内容分析,我国多元文化教育理论的本土化历程经历了三个阶段:第一阶段萌芽期,主要成就是对西方多元文化教育思想的翻译和介绍;第二阶段为高速增长期,主要成就是多元一体教育理论的提出;目前处在第三阶段,文献增长速度减缓,意味着这一领域正在寻求新的理论突破。
- 许可峰胡漂
- 关键词：多元文化教育文化多样性本土化
- 重视高校民族餐厅的文化空间功能——以西藏民族大学为例被引量：1
- 2016年
- 高校民族餐厅文化是高校校园文化建设中不可忽视的内容。高校民族餐厅不仅仅是为师生提供饮食服务的场所,还具有一定的隐性的文化课程功能。高校管理者应该转变观念,促进民族餐厅文化继承和交流功能的实现。
- 许可峰胡漂
- 关键词：高校文化空间
