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葛新

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:海门市海南中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 4篇教学
  • 3篇体育教学
  • 3篇课程
  • 3篇课堂
  • 2篇生态
  • 2篇体育教学效果
  • 2篇教学效果
  • 2篇福地
  • 2篇创设
  • 2篇创设课堂
  • 1篇德育
  • 1篇德育课
  • 1篇德育课程
  • 1篇行进间
  • 1篇行进间投篮
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇扬帆
  • 1篇营造环境

机构

  • 8篇海门市海南中...

作者

  • 8篇葛新

传媒

  • 2篇中国校外教育...
  • 1篇陕西教育(教...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇好日子
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
春风好借力 正是扬帆时——海门市海南中学开展校园足球活动探索
2020年
从组织领导统筹规划到场地建设资金投入,从足球课程开发到足球文化营造,从青少年足球俱乐部运作到全校学生的普及,从球员梯队培养到校级教练员的遴选,从日常训练的落实到各项规章制度的落实,从班级足球联赛的开展到顶级国际赛事的举办,大力开展校园足球活动,取得显著成效。
葛新
关键词:建章立制
汇聚江海正能量,抒写育人新篇章
2017年
通过以课程建设为基础,以主题活动为载体,以科技创新为特色,以辐射联动为依托,大力开展国防教育,抒写育人新篇章。
葛新
关键词:开发课程营造环境传承历史
创设课堂和谐状态 提高体育教学效果
<正>体育教学离不开一定的实体因素(如教师、学生、教材、教学手段等)和非实体因素,(如教学思想、师生能力、情绪、意志等),这些因素相互作用,协调配合所形成的教学氛围,我们可以把它视为教学状态,和谐的教学状态对提高教学效果...
葛新
文献传递
试析体育游戏在初中体育教学中的积极作用
2020年
巧用体育游戏是提高初中体育教学趣味互动性与创新高效性的重要措施,也对初中生体育核心素养、智力及体质等产生了深远影响。本文简要分析初中体育教学中运用体育游戏教学法的必要性,提出一些具体可行的措施来扩大其对体育教学质量的助推作用。
葛新
关键词:体育游戏初中体育教学
创设课堂和谐状态 提高体育教学效果
体育教学离不开一定的实体因素(如教师、学生、教材、教学手段等)和非实体因素,(如教学思想、师生能力、情绪、意志等),这些因素相互作用,协调配合所形成的教学氛围,我们可以把它视为教学状态,和谐的教学状态对提高教学效果产生了...
葛新
提升初中生篮球意识的几点策略被引量:1
2016年
篮球作为一项备受关注的体育运动,在社会和校园中都有着非常大的影响力,对培养学生全面均衡的运动能力和反应能力以及培养学生勇往直前的性格有着重大的意义。作为一项竞技性的体育运动,技术无疑是非常重要的,如何在课堂上让学生掌握篮球技术,提升篮球意识,是教师在教学过程中必须认真思考的问题。本文将从原地运球、行进问运球、定点投篮和行进间投篮四个方面来对篮球竞技的意识进行点拨。
葛新
关键词:篮球意识初中生行进间投篮体育运动篮球技术教学过程
建构生态学科课程,让每节课堂“幸福地延伸”
2015年
海南中学倾力于生态课堂的创设,以省级课题《初中课堂生态文化的构建研究》为切口,通过开展民主、开放、活动、分层的教学活动,打破原有课堂教学形式,建构生态学科课程,让每节课堂"幸福地延伸"。
葛新
关键词:生命
研发生态德育课程,让每个学生都“幸福地成长”被引量:1
2014年
着眼多层联动,缔造完美教室,营造书香校园,组织多彩活动,精心创设"润物细无声"的生态德育课程,让每个学生都幸福地成长。
葛新
共1页<1>
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