莫灿
- 作品数：33 被引量：33H指数：3
- 供职机构：广州航海学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科研项目教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 我国国际航运研究二十年回顾
- 2023年
- 以2000年—2022年中国知网CNKI中“北大核心”和“CSSCI”数据库中的708条文献为研究对象,以CiteSpace科学计量软件为研究工具,绘制知识图谱,进行我国国际航运研究可视化分析。分析得出:近十年来我国国际航运研究文献大幅下降,研究势头逐渐放缓;发文作者和发文机构之间的联系密度较低,没有形成具有凝聚力的集群;研究主题主要集中在“国际航运”“上海港”“上海”“港口”“航运金融”等方面,以上海为研究中心;研究趋势为大航海研究下交叉其他学科或专业,跨学科研究,以此丰富国际航运领域内容,推动各领域间i互融互通,共同发展。
- 莫灿许秋仪
- 关键词：国际航运知识图谱可视化分析
- 摆件（娃娃鱼）
- 1.本外观设计产品的名称：摆件（娃娃鱼）。;2.本外观设计产品的用途：本外观产品用于摆设、装饰。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 莫灿马骏
- 摆件（钟馗）
- 1.本外观设计产品的名称：摆件（钟馗）。;2.本外观设计产品的用途：本外观产品用于摆设、装饰。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 莫灿马骏
- 近二十年我国红色影视研究的可视化分析被引量：1
- 2023年
- 红色影视是近二十年来十分热门的文化主题。深入分析红色影视研究现状,对红色影视研究知识进行挖掘与利用,对传承红色历史和坚定文化自信具有重要作用,也给新时代大学生价值观教育开辟了一条新的道路,提供了有益的思考。本文以CNKI数据库为数据来源,通过关键词检索2000年至2022年间所刊载的研究性论文,借助CiteSpace可视化工具,通过知识图谱,对中国近二十年来红色影视研究热点、前沿、趋势进行分析。此研究积累诸多该领域的成果和热点,可以看到该研究领域存在研究范围较狭窄、内容未系统化等问题。对今后更好地把握红色影视研究领域的动向具有一定的参考、借鉴意义。
- 莫灿许秋仪
- 关键词：CITESPACE红色电影红色影视
- 民间纸马与岁时节令
- 2018年
- 纸马是中国传统年画中一种独特的艺术形式,主要以神仙灵怪为题材,其用途是通过焚烧、粘贴纸马显示人们对上天鬼神的膜拜、祭祀、尊崇,从而祈求得到保佑,达到避祸得福的目的,在其发展演变过程中民间信仰一直扮演着重要的角色。本文通过对岁时节令的各种祭祀活动中纸马的存在方式或仪式,从民间信仰视角来探讨纸马的功能。
- 莫灿
- 关键词：民俗文化民间信仰
- 突破VS转型:借“动画+”实现动画与木版年画的自我救赎之路
- 2017年
- 本文主要是从两个方面来探讨木版年画与动画的相互作用关系,传统木版年画故事题材、内容丰富多彩,形象美、构图美,却出现后继无人、人死艺绝,传播不出去的现象;而传播快捷广泛的动画却又出现内容缺乏创意,同质化严重的现象。笔者试着从两个方面的优点出发,将两者的优点结合起来,相互作用,达到互惠互利的效果。
- 莫灿
- 关键词：动画木版年画民间艺术
- 墨韵飞鬃:对杨乾明 《写意骏马》 的凝思
- 2024年
- 在人类文明形成和发展的过程中,骏马扮演了重要角色,尤其元代以后,以马为主题的绘画创作层出不穷。杨乾明教授孜孜不倦地追求中国传统绘画的写意品格和艺术境界,将自己的感悟体味融入大写意绘画中。他通过《写意骏马》诠释了老庄哲学中的核心观念:人与自然的和谐共生。从造型和结构、墨法和笔法、视觉、构图等角度,对杨乾明教授的作品进行解构与解读,感受杨乾明教授的水墨之道。
- 莫灿王璐
- 关键词：水墨画画马天人合一
- 高职动漫:让团队精神成为习惯
- 2016年
- 随着国家对动漫的重视,各种相关政策的出台,使得社会动漫人才奇缺,同时也加速了各类高校对动漫相关专业的建设。通过十年的努力,各类院校又进一步加强对动漫专业的课程体系和教学模式的改革,虽然很努力,也想了各种办法,但是效果甚微。本文试图从动漫专业的特点、什么是团队精神、高职动漫学生的特点以及怎么样使团队精神成为一种习惯等几个方面来探讨高职动漫教学的新概念,对于研究和指导高职院校动漫设计专业的专业建设有一定的指导意义。
- 莫灿
- 关键词：动漫团队精神
- 基于新兴技术的非物质文化遗产教育框架研究
- 2022年
- 教育是人们了解非物质文化遗产最有效的渠道。目前非物质文化遗产教育主要是在学校中进行,教师根据提前设定的课程,通过相关教材、讲义向学生讲授非物质文化遗产知识。由于越来越多的青少年跟随父母在他乡(相对父母的故乡)定居生活,他们既是当地的“他者”,又成了自己家乡的“他者”。在当下的教育框架下,这种教育的问题在于“他者”失去了深入了解自己家乡文化遗产的机会,现有的教育既不能有效地进行,也不能根据人民的需求和喜好而定,难以满足所有学习者的需求。本文研究的重点在于利用多学科交叉理论和综合运用新兴技术(AR)构建一个新的非物质文化遗产教育框架,即融合正式学习和非正式学习的方法为学生提供更多的学习机会。通过全新的研究视角,高校利用个性化学习策略和数据驱动的学习服务支持系统,调整高等文化遗产教育体系,提高学生学习文化遗产的动力。该教育框架在广州某高校得到验证,对48名大三学生进行了测试,在模拟的框架中得到启发。营造激发好奇心和创造力的环境,培养师生终身学习的追求,有利于激发学生的学习兴趣,提升学生学习的自我定位和参与度。
- 莫灿
- 关键词：新兴技术AR教育框架
- 福地文化下的清远城市旅游形象设计应用研究被引量：2
- 2020年
- 城市旅游视觉形象识别系统是将城市地域文化、风俗文化等按照现代设计手法进行具体化、视觉化的设计,并进行传播推广的一种表现形式。良好的视觉形象设计可以将城市文化内涵及地域、民俗特色进行充分展示与传达,给予游客良好的视觉记忆力,它是地域文化的视觉化载体,也是城市文化精神内涵的体现,文章在基于清远福地文化的基础上,从什么是福地文化,清远有哪些福地文化符号,福地文化对清远城市的影响来论述清远城市旅游视觉形象设计的重要性,以福地文化来探讨清远市的人居环境对其旅游城市的定位,并从现代旅游城市宣传出发来设计其城市旅游形象。
- 莫灿冯圣媖
- 关键词：民俗文化旅游视觉设计
