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张亚静

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:襄汾县职业技术教育中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇中职
  • 2篇中职英语
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇因材施教
  • 1篇英语教学
  • 1篇职高
  • 1篇职高英语
  • 1篇职业高中英语
  • 1篇职业高中英语...
  • 1篇施教
  • 1篇视域
  • 1篇树人
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇教学探索

机构

  • 3篇襄汾县职业技...

作者

  • 3篇张亚静

传媒

  • 1篇中华少年
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
立德树人视域下的中职英语教学实践
中职生年龄更大心理更成熟,"三观"逐渐形成,同时,这个时期的学生叛逆心理较强。因此,教学过程中应加强德育教育,引导学生形成正确的品德观念,以及良好的日常行为习惯,为他们以后的发展奠定基础。而中学阶段要做好德育教育,必须将...
张亚静
关键词:中职英语德育教育
基于核心素养培养的中职英语分类教学探索
2024年
随着教育改革的不断深入,核心素养的培养已成为中职教育的重要目标。然而,在当前的中职英语教学课堂中,教师普遍忽略了学生核心素养的培养,仅仅关注语言知识的传授。随着社会经济的发展和职业教育的深化,中职教育的教学地位日益提升。英语作为这一阶段重要的教学科目,应当充分满足学生的学习和发展需求,促进学生的全面发展。因此,本文将先行阐述中职阶段英语学习中学生应当具备的核心素养,进而分析中职阶段英语课堂目标和当前的教学情况,最终得出基于核心素养培养下中职英语教学课堂的分类教学路径。
张亚静
关键词:中职英语
职业高中英语教学的几点感悟
2016年
在职业高中,英语是学生的弱科,我们教师要善于根据学生的特点,探索适合学情的教学策略,在激发学生学习兴趣,提高教学效率的同时,形成自己的教学艺术风格。
张亚静
关键词:职高英语教学艺术因材施教
共1页<1>
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