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崔晓宁

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:唐山职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇外科
  • 3篇教学
  • 2篇胆囊
  • 2篇胰腺
  • 2篇切除
  • 2篇外科护理
  • 2篇护理
  • 2篇恶性
  • 2篇恶性程度
  • 1篇胆道
  • 1篇胆道系统
  • 1篇胆囊癌
  • 1篇胆囊切除
  • 1篇胆囊切除术
  • 1篇胆囊三角
  • 1篇多媒体
  • 1篇学法
  • 1篇学习法
  • 1篇胰腺癌
  • 1篇胰腺外分泌

机构

  • 8篇唐山职业技术...
  • 4篇唐山钢铁集团...

作者

  • 8篇崔晓宁
  • 2篇张艳军

传媒

  • 3篇山东医药
  • 2篇承德医学院学...
  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 4篇2007
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
病案引导-情景模拟教学法在外科护理教学中的应用被引量:12
2015年
外科护理学是护理学专业开设的主要课程之一,是一门综合性应用课程,主要涵盖了基础医学、外科学、护理学三项基础理论,具有较强的理论性与实践性。随着社会的发展和医学模式的转变,社会对护理人才的要求越来越高,护理专业已成为社会需求量大的高技能紧缺专业[1]。
崔晓宁
关键词:外科护理教学效果
重症急性胰腺炎区域灌注治疗16例临床分析
2007年
重症急性胰腺炎(SAP)是一种凶险的疾病,其并发症多,病死率高,占急性胰腺炎病例的10%-15%。我院近2年来.采用区域灌注治疗重症急性胰腺炎16例,治愈率明显提高,现分析如下:
崔晓宁舒新刚
关键词:重症急性胰腺炎区域灌注治疗并发症病死率治愈率
多媒体辅助外科教学现状的思考被引量:1
2011年
多媒体是一种将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。随着信息技术在教育中的应用。
崔晓宁
关键词:多媒体外科教学网络
腹腔镜胆囊切除术435例临床分析
2007年
崔晓宁舒新刚
关键词:腹腔镜胆囊切除术病例中转开腹率胆囊三角
原发性胆囊癌37例临床分析
2007年
崔晓宁张艳军舒新刚
关键词:原发性胆囊癌手术切除率恶性肿瘤胆道系统症状体征恶性程度
胰腺癌误诊2例报告
2007年
张艳军崔晓宁
关键词:胰腺癌胰腺外分泌恶性程度
Survivin基因在大肠癌中的表达和临床意义被引量:1
2014年
目的:探讨大肠癌组织凋亡抑制基因Survivin的表达和意义。方法:唐山市协和医院2009年1月至2013年10月具有完整临床和病理资料的大肠癌组织75例和正常大肠黏膜组织12例。应用免疫组织化学染色法检测Survivin蛋白的表达,并分析Survivin表达与大肠癌临床病理参数的关系。结果:大肠癌组织Survivin蛋白的阳性表达率为69.3%(52/75),明显高于大肠正常黏膜(P<0.01)。大肠癌组织Survivin表达与年龄、性别、肿瘤部位无关(P>0.05);与有无淋巴结转移、Dukes分期和分化程度有关(P<0.01,P<0.05)。结论:检测Survivin蛋白的表达水平对评估大肠癌的生物学行为具有重要价值;Survivin可为大肠癌的临床治疗提供新的分子靶向治疗位点。
崔晓宁舒新刚
关键词:大肠癌SURVIVIN免疫组织化学
开放实训中心自主学习法在外科护理实验教学中的应用被引量:5
2013年
目的探讨在外科护理实验教学中应用开放实训中心自主学习法的教学效果。方法选取三年制高职护生241人,实验班121人,对照班120人。对照班采用传统教学方法,实验班采用开放实训中心自主学习法,并对护生的实践能力进行考核。结果实验班护生实验技能考试成绩明显高于对照班,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,实验班99.17%的护生认为开放实训中心自主学习法有利于培养动手能力和团结协作精神;98.35%的护生认为能激发学习主动性,提高学习兴趣;97.52%的护生认为有利于提高自主学习、独立学习及临床思维能力;96.69%的护生认为能培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。结论外科护理实验教学中应用开放实训中心自主学习法能够显著提高护生的学习效果及综合能力。
崔晓宁
关键词:自主学习法外科护理实验教学
共1页<1>
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