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徐振兴

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:中南民族大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校氛围
  • 1篇学业
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我效能
  • 1篇学业自我效能...
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇社会
  • 1篇社会适应
  • 1篇中学生
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇儿童
  • 1篇氛围
  • 1篇干预

机构

  • 2篇中南民族大学
  • 1篇武汉工商学院

作者

  • 2篇徐振兴
  • 1篇李涛

传媒

  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学校氛围对中学生学业投入的影响——学业自我效能感的中介作用
学校氛围会产生重要的对中学生的心理发展的影响。学业投入是学习中积极和充实的精神状态[1],对中学生的学习行为和效果有积极作用。为了探讨学校氛围、学业自我效能感与中学生学业投入的相关关系,特别是学业自我效能感在学校氛围和中...
徐振兴
关键词:中学生学校氛围学业自我效能感
文献传递
亲密伴侣暴力中儿童的社会适应及干预被引量:5
2016年
亲密伴侣暴力是指现在或曾经处于亲密关系中的伴侣之间发生的攻击或控制行为。亲密伴侣暴力不仅对妇女的身心造成伤害,对家庭中儿童的社会适应也有不利影响。亲密伴侣暴力与儿童外化行为、内化行为有紧密联系。作为保护因素,年龄、情绪调节能力、社会支持等可以减少亲密伴侣暴力环境中儿童的适应问题。认知-背景理论、情绪安全理论、外溢理论和发展心理病理学理论对亲密伴侣暴力影响儿童社会适应的机制进行了解释。为了促进亲密伴侣暴力中儿童的社会适应,实践工作者提出了不同的干预方案。未来研究应在区分亲密伴侣暴力的不同评估、控制共生风险因素、重视神经生物学研究、改进干预研究等方面做出努力。
李涛徐振兴冯菲
关键词:社会适应干预
共1页<1>
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