任静
- 作品数：3 被引量：25H指数：2
- 供职机构：内蒙古医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 支气管哮喘患儿家长知信行问卷调查分析被引量：2
- 2013年
- 目的了解支气管哮喘(简称哮喘)患儿家长对哮喘认知情况。方法对在我院儿科门诊就诊或病房住院的哮喘患儿家长进行问卷调查。结果共调查68例患儿家长,49.4%的家长答对哮喘本质,52.33%的家长认为哮喘能够控制。79.92%的家长认为哮喘由感冒诱发。68.93%的家长认为长期吸入激素会对孩子的生长发育产生影响。9.62%的患儿使用过峰流速仪,2.88%的患儿使用过儿童哮喘控制测试量表。坚持规范吸入治疗的患儿占40.31%。80.33%的家长通过医院医生的讲解了解哮喘知识。在过去的1年内,67.35%的患儿有喘息发作,每人缺课(22.34±5.23)d,每个家庭误工(17.36±4.55)d。结论哮喘患儿家长对于哮喘这种疾病的认识有较多不足之处,包括本质、触发因素、自我监测、吸入激素等方面,有待在今后的健康教育中进一步提高认识。
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- 关键词：支气管哮喘知信行调查家长儿童
- 国内外孕产妇健康素养的研究进展被引量：23
- 2018年
- 健康素养（Health Literacy）作为评价一个国家和地区公众健康素质的重要指标之一,已是当今世界各国共同关注的话题,并作为反映国家卫生事业发展的评价指标。研究发现孕产妇健康素养的高低,直接影响着自身和下一代的健康状况。
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- 关键词：孕产妇围生期
- 护理本科"2+2"培养模式的实践与研究——以内蒙古医科大学为例
- 2019年
- 护理学作为医学门类的一大专业,近几年发展较为迅速,随着招生规模不断扩大,也面临着诸多的挑战,如教学资源不足、培养的人才不能满足用人单位的需求、就业压力大等.探索人才培养模式成为学校亟待解决相应问题的关键所在.2016年,内蒙古医科大学开始探索并实施护理本科生"2+2"培养模式,实现了学校-医院资源共享,培养的人才更符合岗位需要,提升了人才培养水平,在一定程度上缓解了就业压力.本文从培养模式改革背景及意义、实施过程中经验总结和对新模式效果评价三个方面,对内蒙古医科大学实施"2+2"培养模式进行经验总结和分析.
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- 关键词：护理本科
