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王向超
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1
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供职机构:
云南师范大学
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相关领域:
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合作作者
沈旸
云南师范大学
姜元涛
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教育导刊(上...
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特色办学:推进义务教育优质均衡的现实路径
2014年
当前我国许多地区的教育已经开始从初级均衡阶段向优质均衡阶段迈进。优质均衡发展要求学校转向内涵式发展,走特色办学的道路,实现异质性、多元化的发展,为每一个学生提供适切的教育。特色办学需要一个过程,需要学校从特色探寻到特色培育,再通过特色提升,最终实现特色发展。
姜元涛
沈旸
王向超
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特色办学
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