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谷金凤

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:涿州市医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇带教
  • 1篇学科
  • 1篇一体化护理
  • 1篇中毒
  • 1篇实习生
  • 1篇实习生带教
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病酮症
  • 1篇糖尿病酮症酸
  • 1篇糖尿病酮症酸...
  • 1篇酮症
  • 1篇酮症酸中毒
  • 1篇临床带教
  • 1篇护理
  • 1篇护理团队
  • 1篇护生
  • 1篇护生培养
  • 1篇急诊

机构

  • 2篇涿州市医院

作者

  • 2篇谷金凤
  • 1篇赵荣
  • 1篇韩新建

传媒

  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈如何做好实习生带教
2016年
如何做好一名临床带教老师。方法:做好岗前培训工作,严格选择带教老师, 注重老师形象,做到言传身教,寓德育于智育之中,做学生的良师益友,建立完善的教学体系、制定教学计划、规范教学内容,运用科学的带教方法, 严格要求学生遵守护理管理规范、护理操作常规、法律法规。严格规范护生轮转出科考核,实行"教"与"学"双向评价.结果:过实习进一步巩固和提高基础理论、基本知识、基本技能。结论:临床护理教学水平提高,护生综合素质提升.
李小超谷金凤訾文杰娄艳娜赵荣韩新建
关键词:临床带教护生培养
基于多学科护理团队的一体化急救护理干预对急诊糖尿病酮症酸中毒患者的影响被引量:1
2024年
临床急诊对糖尿病酮症酸中毒患者进行干预期间,为了促使患者预后,分析基于多学科护理团队的一体化急救护理措施的应用意义。方法 我院在比较研究中,主要按照随机数字表法选择30例对照组和30例观察组,这些60例糖尿病酮症酸中毒患者均就诊于2021年9月到2023年9月,组别分别应用常规医护治疗方案和基于多学科团队的医护方案,并实现组别指标的分析。结果 患者临床指标的恢复情况,观察组指标改善更好;患者的负面情绪比较,观察组负面情绪消除良好。观察组的患者和家属满意度和对照组比较提高;观察组的并发症情况少于对照组,差异性大(P<0.05)。结论 基于多学科护理团队的一体化急救护理干预急诊糖尿病酮症酸中毒患者影响较大,能保证患者身体逐渐康复,血糖控制良好。
谭文敬谷金凤沈志同张雨弓丽敏
关键词:急诊糖尿病酮症酸中毒一体化护理
共1页<1>
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