邱菁菁 作品数:4 被引量:29 H指数:3 供职机构: 丽水市中心医院 更多>> 相关领域: 医药卫生 更多>>
需求导向下的心理健康教育对慢性鼻窦炎患者心理状况、术后恢复及生活质量的影响 被引量:21 2021年 目的探讨需求导向下的心理健康教育对慢性鼻窦炎患者心理状况、术后恢复及生活质量的影响。方法我院从2018年7月开始实施需求导向下的心理健康教育护理,在此理论基础上制订慢性鼻窦炎术后需求导向下的心理健康教育护理方案,现从2017年8月~2018年6月随机选择152例行鼻内镜术的慢性鼻窦炎患者作为对照组,从2018年7月~2019年5月随机选择148例行鼻内镜术的慢性鼻窦炎患者为观察组,比较两组术后恢复情况、汉密尔顿抑郁自评量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)评分、生活质量评分及护理满意率。结果观察组患者术后鼻腔通气、流涕、头疼、鼻腔干燥的症状积分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术后3个月生活质量(SF-36)量表评分均高于护理前;观察组生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术后3个月HAMD、HAMA评分均低于护理前,观察组患者HAMD、HAMA评分均低于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意率为91.22%显著高于对照组78.95%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论需求导向下的心理健康教育有利于加快慢慢性鼻窦炎患者鼻内镜术后恢复情况,改善其不良情绪,护理满意率和生活质量评分更高。 周蕾 邱菁菁 潘丽华关键词:慢性鼻窦炎 心理健康教育 心理状况 生活质量 基于性格色彩的个性化护理对突发性聋患者不良情绪、听力恢复的影响 被引量:5 2020年 目的探讨基于性格色彩的个性化护理对突发性聋患者不良情绪、听力恢复的影响。方法选取本院2017年9月-2019年12月120例突发性聋患者,随机数字表法分为观察组与对照组,每组各60例患者,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予基于性格色彩的个性化护理,比较两组听力恢复、心理困扰、负性情绪、应激反应、睡眠质量、应对方式、护理满意度。结果观察组干预后听力改善情况优于对照组(P<0.05);观察组听力恢复时间短于对照组(P<0.05);观察组干预后负性情绪SAS、SDS评分以及心理困扰评分低于对照组(P<0.05);观察组干预后激反应SASRQ评分、睡眠质量PSQI评分低于对照组(P<0.05);观察组干预后逃避、宿命、姑息、依靠自我评分低于对照组,寻求支持、面对、乐观、情感宣泄评分高于对照组(P<0.05);观察组患者对护理人员护患沟通、护理行为、解决问题、健康宣教方面满意度高于对照组(P<0.05)。结论基于性格色彩的个性化护理有利于突发性耳聋患者的听力恢复,改善患者不良情绪,减少心理困扰,提高睡眠质量,加强积极应对疾病的心理,提高护理满意度。 刘敏妃 邱菁菁 潘丽华关键词:突发性聋 个性化护理 听力 情绪 吴茱萸敷贴涌泉穴联合超声雾化在慢性鼻窦炎术后患者中的应用研究 2024年 目的:观察吴茱萸敷贴涌泉穴联合超声雾化治疗慢性鼻窦炎(CRS)术后患者的临床疗效。方法:选择行鼻内镜手术治疗的CRS患者222例作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和联合组各111例。对照组给予超声雾化治疗,联合组给予吴茱萸贴涌泉穴联合超声雾化治疗。治疗7 d后,比较2组临床疗效、主要症状评分、血清炎症因子[降钙素原(PCT)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平、鼻通气功能[鼻腔容积(NCV)、最小横截面积(NMCA)]的变化。结果:治疗后,联合组总有效率为91.89%,对照组为81.98%,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组流涕、鼻塞、头痛、嗅觉减退等症状评分均较治疗前降低(P<0.05),且联合组各项症状评分均低于对照组(P<0.05)。治疗后,2组血清TNF-α、PCT水平均较治疗前降低(P<0.05),且联合组TNF-α、PCT水平低于对照组(P<0.05)。治疗后,2组NMCA、NCV均较治疗前增加(P<0.05),且联合组NMCA、NCV大于对照组(P<0.05)。结论:吴茱萸贴涌泉穴联合超声雾化治疗CRS术后患者疗效显著,能缓解临床相关症状,抑制炎症反应,促进鼻通气功能恢复。 杨晓璐 邱菁菁 汪怡关键词:慢性鼻窦炎 鼻内镜手术 穴位贴敷 超声雾化 两种健康教育方法在腺样体肥大患儿围手术期应用的效果分析 被引量:3 2016年 目的:探讨两种不同健康教育方法在腺样体肥大患儿围手术期的临床应用价值。方法选择2014年8月至2015年8月收治的腺样体肥大围手术期患儿72例,按照随机数字表法分为研究组和对照组,对照组采用传统的健康教育方式,研究组采用系统的健康教育方式,比较两组患儿采用上述两种不同健康教育方式后的依从性、满意度、平均住院时间,以及术后愈合、出血及复查情况。结果研究组依从性和满意度明显优于对照组(t =4.11、3.78,均 P <0.05),而住院时间则较对照组明显缩短,差异有统计学意义(t =4.53, P <0.05)。研究组伤口愈合率和术后复查率明显高于对照组,且差异均有统计学意义(χ2=4.28、13.82,均P <0.05);而研究组术后出血率则明显低于对照组,且差异有统计学意义(χ2=4.34,P <0.05)。结论系统健康教育用于手术治疗腺样体肥大患儿有利于提高患儿的依从性、促进术后痊愈,缩短住院时间,临床效果明显优于传统健康教育,值得临床推广使用。 邱菁菁 潘丽华关键词:健康教育 腺样体肥大 围手术期