黄晓萍
- 作品数：21 被引量：42H指数：4
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- 数字化手段在声乐教学中的运用分析被引量：4
- 2008年
- 随着我国音乐教育事业的全面普及以及由于高校扩招带来师资不足的巨大压力,无疑给音乐特别是声乐教育工作者提出一个艰巨的任务。音乐教育必须抓住机遇,利用科技迅速调整相关课程教学模式,它们的应用不仅关系着我国音乐教育事业的发展,而且培养出来的人才还将直接影响到我国音乐教育模式的发展和人才素质的提高,甚至对我国音乐教育思维也将产生根本性的改变。
- 黄晓萍
- 关键词：数字化声乐教学舞台表演
- 声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性被引量：6
- 2008年
- 一、声乐钢琴伴奏与声乐教学的关系
1.声乐钢琴伴奏的写义与内容
伴奏,指的是"歌曲或器乐曲的有机组成部分之一,由一件或多件乐器奏出,用以衬托主要的歌唱或器乐演奏部分."最常见的伴奏方式为钢琴伴奏和乐队伴奏,钢琴之所以能够成为最常用的独立的伴奏乐器,是由于素有"乐器之王"称号的钢琴,具有宽阔的音区、流畅优美的音色、宽广的共鸣等特征,使它成为唯一一件能够在独立的乐器上,演奏出整个乐队的效果的乐器.加上乐器本身在社会生活、音乐艺术院校中的运用普遍,使用方便,因而成为了专业学习中最常用的伴奏乐器.……
- 黄晓萍
- 关键词：声乐钢琴伴奏声乐演唱声乐教学艺术表演
- 从伯牙的音乐活动中看中国古代琴乐的风格
- 2003年
- 从伯牙的学琴、演奏琴和寻求知音的音乐活动中,看到音乐中的"移情"、"致志"和"情感表现"的重要性,并和李斯特加以比较。
- 黄晓萍
- 关键词：《流水》移情
- 浅析如何学好声乐
- 2009年
- 每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法。古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使得它更笼罩了神秘的气息,对它进行深入研究和讨论是非常具有前景的一项课题。本文通过对呼吸、发声、共鸣、语言等歌唱内容的涉及,力求简洁明了的阐述正确歌唱的内涵,希望对声乐学习者把握正确的学习方法有所帮助。
- 黄晓萍
- 关键词：声乐学习循序渐进歌唱共鸣
- 浅谈在歌唱艺术中如何克服“怯场心理”被引量：2
- 2008年
- 每个音乐家——不论是歌唱家、演奏家、教师或作曲家、指挥家,都渴望自己的表演或创作能在大众中广泛引起共鸣和喜爱,不想成名的音乐家在我们这个世界上大概是不存在的。但往往才华出众却难以成名的音乐家数不胜数,这是为什么呢?其最主要的原因就是这些才华出众的音乐家出于心理方面的欠缺,自信心不足而导致无缘把自己的音乐奉献给听众,展现于公众,留下终生遗憾。所以,笔者认为,广人音乐教师们必须深知这一点,应该从学生学习音乐入门阶段以及今后各个提高阶段开始,加强对学生心理的研究和明确的指导,让学生克服怯场心理,使他们的音乐才华能够完美的展现于公众。
- 黄晓萍
- 关键词：声乐演唱演唱心理怯场艺术表现
- 中国歌曲的演唱特点及音乐教育——以美声、民族、通俗三种唱法为比较被引量：6
- 2009年
- 中国歌曲历史悠久,但中国歌坛"美声、民族、通俗"三种歌唱方法的划分,初始于20世纪的80年代初。此"三种唱法"各具特点,且相互交叉与交融。高校艺术学院的音乐教育应要求教师在声乐施教中,不仅做到不故步自封,更要引导学生兼容并蓄、博采众长,融多种唱法于一体,从而形成自己独有的风格,才能培养出脱颖而出的人才。
- 黄晓萍
- 关键词：音乐教育
- 王原平声乐作品中的民族性与地域性
- 2008年
- 王原平的创作从未中断过,多年来他一直热衷于自己的音乐创作事业,写了许多各种体裁的作品,如歌曲、民族器乐曲、管弦乐曲、轻音乐等等。从1993年后王原平主要创作声乐作品,《山路十八湾》、《峡江情歌》、《我从三峡来》、《三峡,我的家乡》等是他的代表声乐作品。他的声乐作品表现出浓郁的湖北地域性和土家族的民族性特点。这些声乐作品主要从音调特点、调式特点、调式调性的转移、曲式结构等四个方面,表现出对湖北传统音乐的继承和发展。
- 黄晓萍
- 对高校校园音乐文化建设与管理的思考被引量：6
- 2010年
- 大学校园音乐文化建设,对丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的道德品质是极为重要的。本文论述了大学校园文化建设的重要性,并通过总结武汉某些重点高校的校园文化建设中的优秀成果,结合我校校园文化建设现状,略谈高校校园音乐文化建设与管理。
- 黄晓萍
- 关键词：校园文化音乐艺术教育精神文化建设
- 浅谈歌唱中的语言艺术被引量：1
- 2011年
- 声乐是用科学的发声方法发出优美嘹亮的歌声,又用歌声透过音乐化了的语言,它同时又是一门艺术——生动地塑造乐曲中的人物形象,描绘其意境,表达其思想感情的音乐艺术。文章通过歌唱语言的作用、歌唱语言中的咬字、吐字、归韵收声以及歌唱语调的轻重、连断停顿几方面来阐述只有清晰准确的歌唱语言与优美动听的歌喉相结合的歌唱,才能较好地表现歌曲作品的思想内容,达到演唱的目的。
- 黄晓萍
- 关键词：音乐艺术歌唱语言
- 走出声音概念的误区
- 2003年
- 从分析矛盾的特殊性开始,举出几种歌唱发声上的错误倾向,逐步引申到发声的一般规律,使我们对歌唱发声有一概括认识,进而指导演唱实践,提高演唱水平。
- 黄晓萍
- 关键词：声音概念歌唱听辨能力
