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任丽平

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：山西财经大学经济学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇育人
  • 1篇三育
  • 1篇三育人
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育主体
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教书
  • 1篇教书育人
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程

机构

  • 1篇山西财经大学

作者

  • 1篇贾克水
  • 1篇任丽平

传媒

  • 1篇山西财经大学...

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“三育人”教育主体及过程研究
2000年
“三育人”是主体性教育的一种范式，其教育过程是主体素质培养与整合的过程。“三育人”主体结构具有多元性、双向性和能动性的特征。教师主导性的发挥和学生主体性的发扬，对实现“三育人”目标具有同等重要意义。
贾克水任丽平
关键词：主体性教育课程教学教书育人教学过程
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共1页<1>
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