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胡燕

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:四川省乐至中学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇国内会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇诗词
  • 2篇诗词教学
  • 2篇中学语文
  • 2篇拗救
  • 2篇教学
  • 2篇辞书

机构

  • 4篇四川省乐至中...

作者

  • 4篇胡燕

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
例谈俗语言辞书在中学语文诗词教学中的运用
中国古典诗词剧曲在中学语文教材中的地位愈发重要。在备教过程中,语文教师应关注俗语言辞书与一般古文字辞书的不同,应重视俗语言辞书在"消解诗词剧曲的语言疑点""触发诗词剧曲的文学品鉴"等方面的应用。
胡燕
关键词:辞书语文诗词教学
文献传递
浅议“一三五不论,二四六分明”
律诗是近体诗的代表,其字数、押韵、平仄和对仗多有讲究。对于律诗的平仄,历来有"一三五不论,二四六分明"之说法。如对其稍加深究,则显不足。本文结合具体诗例以说明具体操作中其缺漏之处,为进一步学习打下坚实的基础。
胡燕
关键词:拗救
例谈俗语言辞书在中学语文诗词教学中的运用
中国古典诗词剧曲在中学语文教材中的地位愈发重要。在备教过程中,语文教师应关注俗语言辞书与一般古文字辞书的不同,应重视俗语言辞书在"消解诗词剧曲的语言疑点""触发诗词剧曲的文学品鉴"等方面的应用。
胡燕
关键词:辞书语文诗词教学
浅议“一三五不论,二四六分明”
律诗是近体诗的代表,其字数、押韵、平仄和对仗多有讲究。对于律诗的平仄,历来有"一三五不论,二四六分明"之说法。如对其稍加深究,则显不足。本文结合具体诗例以说明具体操作中其缺漏之处,为进一步学习打下坚实的基础。
胡燕
关键词:拗救
文献传递
共1页<1>
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