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张德高

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:合肥市第九中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇高中数学
  • 1篇生成式教学
  • 1篇数学习题
  • 1篇数学习题课
  • 1篇习题
  • 1篇习题教学
  • 1篇习题课
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中数学习题...

机构

  • 1篇合肥市第九中...
  • 1篇安徽省合肥市...

作者

  • 2篇张德高

传媒

  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇高考

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中数学生成式教学的建构与思考
2015年
生成式教学是新课改提倡的一种新的教学理念.本文笔者从"设计弹性的教学方案,"重视教学过程中的交流互动,挖掘课程资源生成课堂等方面对高中数学生成式教学的构建与思考进行了探究.
张德高
关键词:高中数学
解析核心素养下高中数学习题课教学策略被引量:3
2020年
随着新课程改革的实施,高中数学习题教学以习题讲练为中心,完善学生知识结构,提高学生知识应用能力,快速有效解决数学问题,加强学生核心素养培养,提高学生的综合素质。在高中数学教学中,核心素养受到更多的重视,如何加强学生核心素养培养,成为教师需要思考的重要问题,也是数学习题教学的重要发展方向。作为高中数学教师,应当注重核心素养导向作用,优化习题教学活动,采取多样化教学方式,加强学生解题能力培养,构建高效数学课堂。本文从核心素养角度入手,提出几点数学习题教学策略。
张德高
关键词:高中数学习题教学
共1页<1>
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