于天昱
- 作品数：9 被引量：55H指数：4
- 供职机构：北京语言大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 跨文化背景下的对外汉字教学被引量：2
- 2006年
- 汉字教学一直被学界认为是对外汉语教学的瓶颈问题,很多留学生在进入中级阶段之后因为汉字难学逐渐放弃了学习。本文从文化语言学的基本原理得到启发,从跨文化的角度出发,将之与对外汉字教学现状相联系,探讨了汉字教学的跨文化背景。文中提出了对外汉字教学中所应遵循的主要原则,即整体观、适应观和渐进渗透观。同时,本文探讨了在跨文化背景下留学生汉字习得过程中的难点,主要是汉字形体和字母文字的构造方式截然不同以及非汉字圈留学生汉字记忆方法的心理差异大所造成的难点。应对策略一是帮助学生在已知信息和未知信息之间建立联系;二是牢牢树立汉字部件的观念;三是增加汉字形体和字母形式之间的转换练习;四是通过阅读来培养理解和使用汉字的习惯。总体而言就是采用系统性教学方法,帮助学习者建立汉字认知系统。
- 于天昱
- 关键词：跨文化对外汉字教学
- 法国高校汉语口语教学考察——以法国波尔多第三大学中文系为样本被引量：1
- 2011年
- 随着中国经济的飞速发展,国力和影响力的日益增强,汉语已经逐渐成为法国大学生选修的热门应用类外语之一。培养更多的交际型汉语人才成为法国高校汉语教学中的重要任务。本文以法国波尔多第三大学中文系作为考察样本,主要通过调查和访谈的方法,对该校中文系汉语口语教学中的教师、教材以及教法问题进行了考察,总结法方教学中的长处,也指出了不足。
- 于天昱
- 关键词：法国高校汉语口语教学
- 试析警察语言的词汇特点被引量：3
- 2007年
- 警察语言是现代汉语普通话的一种职业变体,它与现代汉语普通话的相异之处主要体现在词汇的选择和运用上。警察语言的词汇运用具有专业性、准确性、通俗性、强制性等特点,本文着重从这四个方面进行分析阐述。
- 王虹于天昱
- 关键词：词汇通俗性强制性
- 任务型高级汉语综合课教学——以人物专访为例被引量：5
- 2017年
- 高级汉语综合课教学尤为重视培养学生应对复杂语言事件,使用准确、得体、典雅的汉语进行表达的语言交际能力,而任务型教学理念能够较好地为实现本阶段的教学目标服务。本文分析了任务型教学理念在高级汉语综合课教学中的适用性,建构了任务型高级汉语综合课的教学模型,并以人物专访为案例加以具体阐释。
- 于天昱
- 关键词：任务型高级汉语综合课教学人物专访
- 反问句在话语进程中的作用被引量：4
- 2018年
- 反问句在对话中出现的位置、构造类型都比较灵活,在话题连贯性上可以起到延续、终止、开启话轮的作用,但它的影响是强势的,因而也容易引起听话人的负面情感。而对话中说话人之所以使用反问句作为应对句,是受到对话内部各种因素作用后主观选择的结果。当说话人发现反问句带来的语力过强时,也会选择相应的方式加以调节、弱化。
- 于天昱
- 关键词：反问句语力
- 现代汉语反问句研究
- 在汉语口语中,反问句的使用频率比较高,它表达形式丰富,话语功能多样,是非常有特色的汉语功能句类之一.本文以现代汉语反问句为研究对象,目的是对汉语反问句系统进行全面梳理,从功能主义角度对反问句在实际话语中的使用情况进行定性...
- 于天昱
- 关键词：反问句话语分析中介语现代汉语
- 典型有标记反问句研究——兼及对外汉语教学中的反问句教学
- 反问句是汉语中一种常用的句式多样、功能复杂的句类,一直以来受到很多学者的关注.反问句也是对外汉语教学中的重点和难点之一.以往的研究多是从汉语本体出发采用描写的方法对其进行研究,尽管取得了很多的研究成果,但是研究成果不能很...
- 于天昱
- 关键词：中介语对外汉语教学
- 文献传递
- 对外汉语教学语言的运用艺术被引量：13
- 2006年
- 对外汉语教学语言是汉语普通话的一种职业变体。由于对外汉语教学的教学对象、教学目的和教学方法的特殊性,在教学语言的运用上与一般的教学语言有所不同,本文从六个方面探讨了对外汉语教学语言的运用艺术。
- 于天昱李云霞
- 关键词：对外汉语教学教学语言运用艺术教学目的教学方法
- 现代汉语反问句的反诘度被引量：6
- 2006年
- 反诘度是反映反问句语用功能的一个重要的方面。本文主要探讨现代汉语反问句反诘度变化的特点和影响反诘度变化的诸因素。认为反诘度的增强和减弱具有渐变性,同时受到很多因素的影响。
- 于天昱
- 关键词：反问句渐变性
