李新杰
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：苏州工业园区翰林小学更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 水墨红遍:让墨香飘荡在孩子的身旁——多媒体影像技术在中小学书法教学实践中的整统与应用
- 2013年
- 中国汉字"囊括万殊,裁成一体",在长期的嬗变过程中按照美的规律抽象出其特有的视觉形象。作为中小学书法执教者,我们应当积极倡导课堂教学形象化语言的应用,发挥多媒体影像技术直观教学的积极作用(包括文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理,逻辑关系建立和人机交互作用的技术),将传统优秀教学方法与现代多媒体影像技术进行合理的整统与应用。
- 李新杰
- 关键词：多媒体书法教学
- 翻转课堂:让书法学习真正发生——以《读帖》为例谈书法“翻转课堂”实践策略被引量：1
- 2017年
- “翻转课堂”是合作学习的课堂、思维碰撞的课堂、互促互评的课堂。书法“翻转课堂”引发师生角色、课程模式、管理模式等一系列变革,重新调整课堂内外的时间,将学习书法的决定权从教师转移给学生。其实践过程亦有规律可循、有策略可施——“任务单”驱动指向有效度,“微视频”支撑有浓度,“二维码”传播有力度,“课堂内”衔接有维度。
- 李新杰
- 关键词：书法
- 水墨红遍:让墨香飘荡在孩子的身旁——多媒体影像技术在中小学写字教学中的统整与应用
- 2014年
- 作为中小学书法教学执教者,我们应当积极倡导课堂教学形象化语言的应用,从而实现学科内涵从具体感知到抽象认识的提升,启发学生观之入眼、铭记于心,引导学生从实践中领悟书法艺术的基本规律。多媒体影像技术便是我们在教学实践过程中对于文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、逻辑关系建立和人机交互作用很好的技术与资源,在中小学书法教学实践中有着颇高的整统与应用的实用价值与研究意义。
- 李新杰
- 关键词：写字教学人机交互作用执教者临写结字
- “云技术”视域下中小学书法教育资源的统整与应用
- 2016年
- 中国汉字'囊括万殊,裁成一体',在长期的嬗变过程当中按照美的规律抽象出其特有的视觉形象。作为中小学书法教学执教者,教师们应当积极倡导课堂教学形象化语言的应用,发挥多媒体影像技术直观教学的积极作用,包括文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、逻辑关系建立和人机交互作用的技术,将传统优秀教学方法与现代多媒体影像技术进行合理的整统与应用。
- 李新杰
- 关键词：多媒体书法教学
