赵华
- 作品数：7 被引量：148H指数：5
- 供职机构：上海市徐汇区业余大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育科学研究规划项目中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 比较视野下社区教育的均衡化发展被引量：19
- 2019年
- 在社区教育领域,均衡化已经被视为理论研究的核心共识,亦是实践推广的基石与目标,并在不同国家形成了不同的实践模式,积累了丰富、成熟的广泛经验:视社区教育为"第三级教育"的北欧各国、视社区教育为个人生涯发展的"补偿教育"的美国、视社区教育为基本的校外公共教育服务的日本,都强调在实践中提供立法保证,加大财政投入支撑,持续均等资源配置等。这些经验对我国落实《教育规划纲要》提出的社区教育改革试点要求,促进社区教育发展的公平均衡与普及覆盖具有重要借鉴意义。
- 国卉男赵华李珺
- 关键词：均衡化补偿教育第三级教育
- 多模式下我国学分银行发展的理性反思被引量：26
- 2016年
- 创设学分银行是我国教育政策中国家终身教育体制机制改革的重要试点,但不同的实践模式却在"无序"困局中面临着不少困境。为提高规范性,凸显学分银行终身教育"立交桥"的作用,本文对我国各地学分银行的实践模式进行了总结反思,力图提出具有现实意义的策略。
- 国卉男赵华
- 关键词：学分银行
- 扩招100万:重点人群进入高职教育所面临的现实矛盾与变革路径被引量：40
- 2019年
- 扩大高等职业教育规模是推进我国建设人力资源强国的需要,政策层面要求在2019年完成高职扩招100万人的任务。对于退役军人、退役运动员、下岗职工、农民工等扩招惠及的重点人群存在的现实困境而言,传统的办学和教育模式在满足其需求上存在着一系列的供需矛盾。为此,高职院校要借力资格框架、现代化教学手段和学分银行,改革办学与培养模式,创新课程体系、教学方法、考核机制等相关环节,为弱势、困难群体提供教育服务,为教育公平、社会公平提供保障,真正肩负起新时代的新责任。
- 国卉男秦一鸣赵华
- 老年人智能技术提升的现实困境与突破路径被引量：12
- 2022年
- 帮助老年人切实解决运用智能技术的困难,是社会义不容辞的担当。采用文献调查法梳理既有研究,发现老年人面临智能技术使用存在“生理性弱势”,信息素养养成存在“文化性弱势”,角色转化存在“社会性弱势”等三方面的现实困境;采取案例分析法对上海老年教育办学主体“智学助老”的10个优秀案例进行深入剖析,发现上海老年教育在提升老年人智能技术方面取得成功的关键在于采取了贴近真实场景的沉浸式课程体验,形成朋辈互助的群体文化氛围,打破“角色边界”的社会反哺等有效策略。文献研究和实践经验皆表明,以老年人为中心开展“境脉”学习,帮助老年人克服智能技术运用的生理性弱势;通过培育朋辈互助的群体文化氛围,帮助老年人克服智能技术运用的文化性弱势;通过代际反哺及资源统筹构建社会支持体系,帮助老年人克服智能技术运用的社会性弱势。
- 赵华陈洁菲
- 关键词：老年人智能技术数字鸿沟老年教育信息素养
- 我国社区教育“三无”困境问题研究被引量：51
- 2018年
- 社区教育作为我国当前教育改革与发展的重要战略与方针,已经日益受到社会各界的高度重视。加快社区教育的发展,深化社区教育的改革,对于提升全民素养、创新社会治理手段乃至净化社会环境将发挥越来越重要的作用。然而,社区教育迄今仍然面临无国家立法的明确定位、无健全财政机制的有效保障、无专业化队伍建设的基本途径的所谓"三无"困境,已经形成影响社区教育进一步发展的重大障碍与瓶颈。对此,尽快完善社区教育法制建设的进程,健全社区教育专业化队伍的培养途径,形成固定的社区教育专项拨款机制,已经成为突破困境,精准解决社区教育"三无"发展难题的必由之路。
- 吴遵民赵华
- 关键词：社区教育法律定位师资队伍教育规划
- 面向现代化的新时代学习型城市建设的国际视野与国内经验被引量：3
- 2021年
- 面对新时代的新发展形势、新发展任务,进一步推进终身教育与学习型城市建设具有重要的现实意义。从战略目标来看,加快完善全民终身学习体系是重要任务,具体内容包括:政策导向,推动体系建设;评估监测,促进目标实现;开放融合,强化治理能力。从国际视野来看,全球学习型城市建设需要应对各种挑战,具体措施包括:共同愿景,拥抱终身学习文化;因地制宜,驱动社区学习发展;打破界限,协同合作应对疫情危机。从国内实践来看,我国各地的学习型城市建设取得了良好的成果,也孕育着新的实践,具体经验包括:善学善治,依学治理,城教融合;提质创优,统筹协调,社会参与;法制引领,重点建设,创新途径。
- 赵华国卉男
- 关键词：学习型城市建设终身教育
