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白继芳

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：甘肃民族师范学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇学生主体作用
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性软件
  • 1篇进行教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师主导
  • 1篇教师主导作用
  • 1篇教学

机构

  • 1篇甘肃民族师范...

作者

  • 1篇马启龙
  • 1篇白继芳

传媒

  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生主导下利用社会性软件进行教学的交互信息分析
2016年
为了查明学生主导下利用博客、微博两种不同的社会性软件进行教学的不同教与学行为，在《信息技术与课程整合》教学中应用两种不同的社会性软件进行教学行动研究。研究证明：在学生主体作用强度更强时，网络讨论更热烈；而教师主导作用强度更强时，教师的指导策略有待改进；由学生发起的帖子中生生互动更频繁。
白继芳马启龙
关键词：社会性软件教师主导作用学生主体作用
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共1页<1>
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