崔宏志
- 作品数：8 被引量：20H指数：2
- 供职机构：商洛职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 带时间窗车辆路径问题的改进节约算法被引量：9
- 2011年
- 对节约算法进行了改进,并利用改进的节约算法解决了带时间窗约束的多类型车辆路径问题.首先讨论了带时间窗约束的单类型车辆路径问题,给出其模型,并归纳了几种通过改进传统的节约算法得到的用于求解带有具体约束车辆路径问题的改进节约算法.
- 崔宏志龚加安
- 关键词：运筹学车辆路径问题时间窗
- 分层教学在高职数学教学中的应用被引量：2
- 2014年
- 分层教学法是一套全新的教学理念,是因地制宜,是因材施教,是针对性的教学模式,可以使学生全面发展,有利于教学水平的整体提高.根据学生的成绩高低,分为优秀、一般、较差三个层次,不同小组面对不同的教学目标,进行不同的备课和授课,不同的练习和作业,并进行有效评价,实行动态管理模式,使分层教学是有效的.
- 崔宏志
- 关键词：差异化
- 乘积模糊系统的发散度和相容度被引量：1
- 2011年
- 为了研究乘积代数的相容理性,通过在乘积模糊系统中理论的相容度的研究,给出了理论的发散度和用以区分理论相容与否的级指标,得到了一种适应任一有限或无限理论且表达相对简单的相容函数.
- 崔宏志龚加安吴洪博
- 关键词：发散度相容度
- BR_(0^-)代数的表示定理及其简化形式被引量：2
- 2016年
- 通过对基础模糊命题演算系统BL*及相应的Lindenbaum代数的研究,给出了BR_(0^-)代数的格蕴涵表示形式,使得BR_(0^-)代数从定义形式上更加符合逻辑代数的特征,突出了BR_(0^-)代数和其他逻辑代数的区别与联系,其次,结合MV-代数,R_(0^-)代数和BR_(0^-)代数的关系给出了MV-代数的BR_(0^-)代数表示形式以及BR_(0^-)代数的简化形式.
- 龚加安崔宏志吴洪博
- 关键词：BR0-代数MV-代数R0-代数
- 模糊综合评价在高等职业教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 本文讨论了高等职业课堂教学质量评价指标,用层次分析法确定了各项指标的权值,并给出了一个关于课堂教学质量评价的模糊综合评价模型,最后以具体实例说明了该模型的应用方法。
- 崔宏志龚加安
- 关键词：课堂教学质量层次分析法评价指标
- 关于高职数学教学改革的若干思考被引量：4
- 2014年
- 当前我国的高职数学教学急需要进行改革,而在目前的形势之下,加强教学的改革,不仅是时代发展的必然趋势,同时也是教学工作积极转变自身模式的一种重要途径.文章针对这一方面内容展开论述,详细分析了高职数学教学改革的重点及难点,同时对今后高职数学改革的基本模式、教学前进的主要方向以及教学基本原则等进行了细致的研究,以当前教学的现状为基础,从教学的理念、教学方法、教学过程、教材的内容以及教学评价效果等几个不同的层面着手,对今后工作开展模式进行了构想,旨在不断促进高职数学的改进与完善.
- 崔宏志
- 关键词：高职数学数学教学
- 培养学生数学应用意识教学研究被引量：1
- 2010年
- 本文从教师的数学观角度谈培养学生数学应用意识的教学,主要从以下几个方面阐述:教师要树立正确的教学观念;数学应用意识教学应贯彻教学的一般要求;激发学生学习数学的兴趣,提高学生数学应用意识;重视课堂教学,逐步培养学生数学应用意识,通过"数学建模"活动,增强学生数学应用意识。
- 崔宏志龚加安
- 关键词：数学应用意识数学观教学观数学建模
