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陈姗

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:安阳市体育运动学校更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 1篇新课程背景
  • 1篇音乐记忆
  • 1篇音乐记忆能力
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇中音
  • 1篇欣赏教学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇乐记
  • 1篇乐教
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆能力
  • 1篇教学
  • 1篇初中音乐
  • 1篇初中音乐欣赏...

机构

  • 3篇安阳市体育运...

作者

  • 3篇陈姗

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
音乐教育与素质教育的相关性研究
2019年
音乐教育,简单来说就是以审美活动为基础,通过音乐的美感感染学生,使学生可以在美妙的音乐中发现和欣赏美,提高学生的整体素质,同时通过音乐教育可以培养教育者的道德素质,使教育者与学生共同成长,促进其身心的发展。因此,从整体而言,音乐教育是提高学生综合素质的关键,同时也是学生学习和发展的迫切需要。
陈姗
关键词:音乐教育素质教育
音乐记忆能力的训练与培养探析被引量:1
2019年
音乐是可以表达人们思想以及情感的艺术,美好的音乐,不仅可以给人一种美的享受,还能够传播一种积极乐观的情绪,可以对人们的斗志进行激发。近年来,由于素质教育推进以及实施速度的不断加快,各个学校对于学生综合能力以及素养的重视程度也日益提升。因此,在实际的教学期间,对于音乐教学的重视越来越高。在这种背景下,本文即对音乐教学进行了研究,对学生记忆能力的训练与培养展开了深入探索,希望可以为学生音乐水平的提升提供帮助。
陈姗
关键词:音乐记忆能力
新课程背景下初中音乐欣赏教学
2021年
随着新课程改革的不断前进,在开展音乐欣赏教学的时候,教师不但要让学生学习书本上的音乐内容,更要根据新课程的要求,针对新时代的学生的音乐素养进行培养,增加学生对音乐的欣赏教学,促进学生对音乐欣赏的兴趣和音乐的鉴赏的能力。在平时的课堂教学中,要激发学生的主观能动性,让学生了解音乐的美妙,和别人分享和交流在音乐欣赏上的表达和交际能力,通过情感让学生感受到音乐的内涵。提高学生音乐素养,促进初中音乐欣赏教学的成效。本文对于新课程背景下如何做好初中音乐欣赏教学工作进行简单的分析,希望能够给大家带来一些参考。
陈姗
关键词:初中音乐欣赏教学
共1页<1>
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