朱媛媛
- 作品数:5 被引量:22H指数:2
- 供职机构:上海市东方医院更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>
- 减重手术患者脚部皮肤保护具
- 本实用新型为一种减重手术患者脚部皮肤保护具。它包括护具主体,所述护具主体包括第一支撑块、第二支撑块、第三支撑块和第四支撑块,所述第一支撑块的一端与所述第二支撑块的头端相连,所述第一支撑块的另一端与所述第三支撑块的头端相连...
- 陈婕赵春艳朱媛媛王燕贤
- 文献传递
- 机动护士库制度的建立和运行效果评价被引量:13
- 2015年
- 目的:探讨在护理人力资源有限的情况下,如何积极面对临床护理工作量的变化和突发任务,灵活调整临床护士,保证护理质量和安全。方法:建立机动护士库,设置工作量变化的监测指标,在院级层面及时调配护理人员。结果:通过机动护士库人力资源调配,不仅有效缓解了护理人员相对不足的困难,而且提高了机动护士的各项技能和应急处置能力。结论:机动护士库的建立和管理制度合理调配了护理人力资源,保证了临床护理工作的开展和紧急情况的应对。
- 吕剑虹戴雪娣孙燕霞钱晓兰赵毅朱媛媛宋晓宇
- 关键词:人力资源护理管理
- 餐盘(糖尿病饮食控制)
- 1.本外观设计产品的名称:餐盘(糖尿病饮食控制)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于盛放食物。;3.本外观设计产品的设计要点:形状与图案的结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。
- 陈婕赵春艳朱媛媛王燕贤郝晓妹彭玉平
- MiniQuest教学模式对提高护士急性心肌梗死理论及批判性思维能力的影响被引量:8
- 2021年
- 目的探讨MiniQuest教学模式对提高护士急性心肌梗死理论及批判性思维能力的影响。方法选取2019年1~12月上海市东方医院护理人员80名为研究对象,按照数字随机表法分为对照组和实验组各40名。对照组护士采取常规教学模式,实验组护士采取MiniQuest教学模式,观察并比较两组护士干预前后急性心肌梗死理论知识、实践操作及批判性思维能力评分。结果教学后试验组护士的急性心肌梗死理论知识掌握评分、开放思想、分析能力、寻找真相、系统化能力、批判性思维自信心、求知欲、认知成熟度、对教学模式的总满意率均显著高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论MiniQuest教学模式能够显著提高护士对急性心肌梗死理论知识水平的掌握程度,对提升护士的批判性思维能力和教学满意度具有重要作用。
- 郝晓妹陈婕王燕贤朱媛媛
- 关键词:批判性思维能力
- 预见性护理干预在左心耳封堵术患者中的应用被引量:1
- 2020年
- 目的:探讨预见性护理干预在左心耳封堵术患者中的应用方法及效果。方法:将40例左心耳封堵术患者按护理方法不同分为对照组和观察组各20例,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予预见性护理干预,比较两组护理效果。结果:两组出院前医院焦虑评分(HADS-A)、医院抑郁评分(HADS-D)评分低于护理前(P<0.05),观察组出院前HADS-A、HADS-D评分低于对照组(P<0.01);两组出院前护理依从性优于护理前(P<0.05),观察组出院前护理依从性优于对照组(P<0.01);观察组患者术后抗凝时间短于对照组(P<0.01),皮肤淤血发生率低于对照组(P<0.05);两组出院前生活质量评分高于护理前(P<0.05),观察组出院前生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:预见性护理干预可有效缓解患者负性情绪,提高患者护理依从性和生活质量,有效预防皮肤淤血的发生。
- 郝晓妹王燕贤朱媛媛陈婕
- 关键词:预见性护理焦虑抑郁护理依从性生活质量