您的位置： 专家智库 > >

杨玲

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：长春市朝阳区教师进修学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇美术
  • 2篇美术教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇受教
  • 1篇自主性
  • 1篇尊重生命
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育渗透
  • 1篇接受教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇长春市朝阳区...

作者

  • 2篇杨玲

传媒

  • 1篇中国美术教育
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
对新课程美术教学的几点思考被引量：3
2010年
课程改革不是一个简单的方案验证，而是一个充满探索、创造和建设的实践过程。它需要教师充分发挥自主性和积极性，努力提升自己的教育理念，改进教学方法。作为一名基层的美术教研员，在深入新课程美术课堂的几年来中，许多现象引起了笔者的思考，尤其是以下几个问题值得我们关注：
杨玲
关键词：美术教学课程改革教育理念自主性
在美术教学中如何渗透生命教育
2009年
将生命教育渗透到课堂教学之中，也就是通过师生的双边活动，实现生命的意义，让生命因接受教育而精彩，让教育因尊重生命而深刻，从而使学生真正成为主动发展、全面发展的生命个体。那么，在美术教学中怎样渗透生命教育呢？
杨玲
关键词：生命教育美术教学课堂教学教育渗透接受教育尊重生命
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0