庄春华
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：常州市武进区湖塘桥实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 基于Big6模式提高移动学习绩效的研究被引量：2
- 2013年
- 科技的迅猛发展致使碎片式的学习需求与日俱增,随着倡导终身学习及建设学习型社会,移动学习再度掀起热潮。由于移动学习资源内容丰富、形式多样,所以,移动学习中并不是所有的学习都能事半功倍,试图采用应用广泛的Big6模式为不同的学习者创建个性化的学习系统,以有效提高移动学习的效率。本文通过文献及实证研究,在移动学习中采用简单、易于操作的Big6模式,以期实现移动学习绩效的最大化,希望对后继研究有所帮助。
- 庄春华
- 关键词：BIG6模式绩效研究
- 教师视角下多媒体教学现状与对策研究
- 2012年
- 一、问题的提出科技高速发展的时代,多媒体技术以其特有的优势迅速进入各行各业。在教育领域,多媒体技术扮演着教学辅助者的角色,为教学提供各种各样的辅助工具。然而,通过走访调查以及相关文献研究发现,目前在一些学校里,因部分教师缺乏对多媒体理论和技术的了解,教学理念落后等原因,致使多媒体的教学作用不但没有完全发挥。
- 庄春华
- 关键词：教学现状教师视角教育领域教学辅助媒体理论
- 基于Big6模式的小学语文主题探究学习的设计研究
- 2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把“探究学习方式”纳入语文课程教学体系中,从“自主学习、探究学习、合作学习”出发，作为语文教学改革新的思路和理念。本文将Big6模式与小学语文课程教学相结合，...
- 庄春华
- 关键词：BIG6模式主题探究学习小学语文信息素养
- 文献传递
