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李莉

作品数:8 被引量:7H指数:1
供职机构:郑州师范学院初等教育学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇班班通
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新素...
  • 1篇大学生创新团...
  • 1篇大学生素质
  • 1篇电子白板
  • 1篇学生创新素质
  • 1篇影响因素
  • 1篇云计算
  • 1篇团队
  • 1篇教育
  • 1篇教育云
  • 1篇白板
  • 1篇创新团队

机构

  • 3篇郑州师范学院

作者

  • 3篇李莉
  • 1篇刘婷
  • 1篇孟庆伟

传媒

  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中小学“班班通”应用现状调查被引量:1
2015年
"班班通"工程建设推动着教育信息化进入纵深发展阶段。为推进班班通切实有效地应用,通过对郑州市县及市直公办中小学实地考察,了解和分析教师的具体使用情况及存在的问题,从发挥主观能动性、加强平台资源建设、吸引学生参与、加大学校激励等方面提出建议,为提高班班通的有效应用及可持续发展提供参考。
李莉
关键词:班班通
大学生创新团队对提升大学生创新素质的影响被引量:4
2015年
在高校创新教育的实践性探索中,大学生创新团队的建设及成果引起各界广泛关注。笔者通过调查大学生创新团队对学生的培养过程,提炼出影响学生创新能力提升的因素有主观因素、训练内容、师资力量、平台与支持、反馈与激励五个一级指标,并针对大学生创新团队如何更有效提升大学生创新素质提出了建设性意见。
李莉
关键词:大学生创新团队大学生素质影响因素
基于教育云的班班通应用研究
2014年
随着基本教育信息化工程阶段性成果"校校通"的完成,"班班通"成为促进教育信息化发展的新阶段。结合云计算的理念,提出了基于云计算的数字化信息资源存储模型,通过分析"班班通"使用和建设中存在的问题,给出了基于教育云的"班班通"应用策略,利用电子书包支持课堂教学、学生个性化教学,构建个人学习环境,最终提高教学质量,这是教育信息化的根本所在。
刘婷孟庆伟李莉
关键词:班班通云计算电子白板
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