宋世俊
- 作品数：20 被引量：66H指数：5
- 供职机构：西南财经大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：四川省大学生思想政治教育研究中心课题四川省教育厅思想政治教育研究课题四川省教师教育研究中心课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 基于CSSCI的国内MOOC研究可视化分析
- 2016年
- 自2008年GeorgeSiernens创建了第一门MOOC课程以来,MOOC的发展受到了国内外极大的关注,《纽约时报》也将2012年称为了MOOC元年,国内对MOOC研究也始于2012年.本文从国内MOOC研究的现状作为立足点和出发点,通过对2012-2015年CSSCI收录的关于MOOC文献作为研究对象,从国内MOOC研究的基本情况、研究知识基础、研究热点和研究演进历程等四个角度进行可视化、定量分析,对于下一步进行国内MOOC的研究具有重要的指引和参考作用.
- 宋世俊
- 思想政治教育影响因素、层级结构与路径选择——MOOC视阈下
- 2018年
- MOOC视阈下思想政治教育是近年来思想政治教育研究的一个重要方向。首先确定了影响MOOC视阈下思想政治教育的四个维度、共13个主要因素。随后,文章运用解释结构模型法,通过建立邻接矩阵、计算可达矩阵,分析了各影响因素的层级关系,构建了MOOC视阈下思想政治教育影响因素的结构模型。最后,根据研究结论,从跨界思维、话语变革、内容结构优化、载体合力、共享社区模式等五个方面提出了相关建议,以期为指导MOOC视阈下思想政治教育提供理论参考。
- 宋世俊
- 关键词：思想政治教育影响因素
- 基于知识图谱的创客空间研究现状、热点与趋势
- 创客空间建设是推动教育改革、培养科技创新人才的重要平台。为了解国内创客空间领域的研究现状和发展趋势，以CNKI数据库(2013-2016年)收录的相关期刊论文为数据来源，运用CiteSpace Ⅲ软件，针对期刊、作者、机...
- 宋世俊孟琳琳冉茂瑜汪龄
- 关键词：知识图谱生态系统
- 政府数据开放生态系统如何驱动数据要素市场化发展——基于模糊集定性比较分析被引量：3
- 2024年
- [目的/意义]推进政府数据开放是加快培育数据要素市场化发展的重要抓手,如何优化政府数据开放生态以推动数据要素市场化发展是政府和学术界关注的焦点。[方法/过程]基于政府数据开放生态系统理论,运用模糊集定性比较分析方法,以我国16个省(自治区、直辖市)为案例,探究政府数据开放生态中的准备度、平台层、数据层和利用层与数据要素市场化发展的联动效应。[结果/结论](1)政府数据开放系统中单一层面的发展不足以制约数据要素市场化发展;(2)存在2条驱动数据要素市场化高水平发展的路径:准备度和数据层支持下的平台层驱动型路径、准备度和数据层支持下的利用层驱动型路径;(3)存在1条非数据层和非利用层支持下非准备度驱动的数据要素市场化非高水平发展的路径,且与数据要素市场化高水平发展的驱动路径存在非对称关系。
- 宋世俊王浩先钟慧
- 关键词：生态系统
- 21世纪国内劳动关系研究可视化分析被引量：4
- 2016年
- 本文依据科学计量学、文献计量学基本原理,利用国际通用的Citespace知识图谱软件和信息可视化技术对中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库中提供的21世纪以来期刊文献,运用词频共现、引文分析等方法,探测21世纪以来国内劳动关系的重要作者、权威机构、载文期刊、知识基础、研究热点和研究前沿等,为国内劳动关系理论研究与实践管理提供参考。
- 宋世俊顾绚孟琳琳
- 关键词：劳动关系知识基础
- 多源流理论视角下提升全民数字素养与技能的政策议程研究被引量：5
- 2023年
- [目的/意义]探究《提升全民数字素养与技能行动纲要》如何迅速成为政策议程设置,揭示政策制定的内在逻辑机制。[方法/过程]基于多源流理论,结合中国情境进行修正,对提升全民数字素养与技能政策议程设置过程进行分析。[结果/结论]研究发现,数字鸿沟较大、数字人才队伍缺口大且分布不均、个人信息和隐私保护有待加强是提升全民数字素养与技能的问题源流;多方群策群力共议提升全民数字素养与技能举措构成政策源流;执政理念、国民情绪是提升全民数字素养与技能的政治源流;问题、政治、政策三条源流同时具备后,提升全民数字素养与技能的“政策之窗”开启,政策议程设置得以实现。研究表明,提升全民数字素养与技能政策是多种源流耦合作用的结果,呈现出鲜明的中国决策特征。未来决策者应重视“问题源流”、畅通“政策源流”的反映渠道、契合“政治源流”的价值取向,发挥“政策溢出”的辐射影响力。
- 顾绚宋世俊
- 关键词：多源流理论
- 基于Meta分析的高校辅导员职业认同研究
- 高校辅导员职业认同是一种受多因素影响的复杂心理活动,探寻其影响因素的因果关系、相关方向及紧密程度,有助于发现辅导员队伍职业化建设中的相关问题,为激发辅导员职业潜能,提升辅导员职业能力提供参考依据.本文采用Meta分析方法...
- 冉茂瑜宋世俊
- 关键词：META分析
- 基于知识图谱的创客空间研究热点与趋势被引量：1
- 2017年
- 创客空间建设是推动教育改革、培养科技创新人才的重要平台。为了解国内创客空间领域的研究现状和发展趋势,以CNKI数据库(2013-2016年)收录的相关期刊论文为数据来源,运用CiteSpace III软件,针对期刊、作者、机构和关键词进行文献计量和可视化分析,结合部分施引文献和被引文献信息,通过高频关键词聚类分析,提炼出创客空间的概念、运营形态、生态系统、构建路径等研究主题;结合突现节点视阈下的理论研究、文献数据视阈下的比较研究、社会环境视阈下的现实研究,厘清创客空间研究趋势。
- 宋世俊孟琳琳冉茂瑜汪龄
- 关键词：知识图谱
- 我国混合式教学的研究热点与发展趋势分析被引量：27
- 2018年
- 将面对面教学和在线学习优势相结合的混合式教学已经成为当前教育信息化实践与研究的重要突破口,国内尚缺乏对混合式教学的综合研究。笔者以中国知网（CNKI）数据库收录的2 043篇混合式教学相关的期刊论文为研究对象,通过高频关键词的词频分析、聚类分析、多维尺度分析和社会网络分析等的可视化呈现,解读了国内混合式教学研究的热点和趋势。结果表明：国内混合式教学研究的热点包括教学理论的混合、教学资源的混合、教学环境的混合和教学设计的混合等四个方面,混合式教学的背景理论体系研究、混合式教学的比较研究、混合式教学的教学设计研究可能成为未来研究的趋势。
- 宋世俊冉茂瑜罗燕
- 关键词：混合式教学词频分析法中国知网
- TOE框架下公共数字文化服务供给效率的提升路径研究——基于模糊集定性比较分析被引量：9
- 2022年
- [目的/意义]探索公共数字文化服务供给效率影响因素并据此提出驱动路径,旨在加快推进公共文化服务数字化建设的研究进展。[方法/过程]基于TOE分析框架,结合我国公共数字文化服务供给特点与实践,提出理解公共数字文化服务供给效率差异的整合性分析框架,并运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法对我国31个省(自治区、直辖市)公共数字文化服务供给效率进行组态分析。[结果/结论]研究发现:(1)任意单一条件并不构成公共数字文化服务供给效率差异的必要条件。(2)技术设施建设、注意力分配、财政分权、公民外部需求和府际竞争是影响公共数字文化服务供给效率提升的前因变量,并在此基础上生成了组织型、环境型、组织-环境型和技术-组织-环境型四种影响公共数字文化服务供给效率提升的组态模式。(3)公共数字文化服务供给效率的技术、组织、环境条件组态存在着5种潜在替代关系以“殊途同归”的方式提升公共数字文化服务供给效率。
- 宋世俊王崇鑫张华静
- 关键词：DEA模型
