您的位置: 专家智库 > >

张天慧

作品数:8 被引量:2H指数:1
供职机构:中国科普研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇科普
  • 2篇评奖
  • 2篇科普创作
  • 2篇类人
  • 1篇新课标背景
  • 1篇学术文献
  • 1篇思维
  • 1篇能源
  • 1篇民科
  • 1篇科普产品
  • 1篇科普工作
  • 1篇科普事业
  • 1篇科学素质建设
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化分析
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇工程课程
  • 1篇工程思维
  • 1篇公民科学

机构

  • 8篇中国科普研究...
  • 1篇北京青年政治...

作者

  • 8篇张天慧
  • 7篇高宏斌
  • 7篇颜实
  • 3篇鞠思婷
  • 1篇马俊锋

传媒

  • 1篇科协论坛
  • 1篇科普研究
  • 1篇第二十四届全...
  • 1篇中国科普理论...

年份

  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
全民工程素质研究初探
实施创新驱动发展战略需提高全民素质。未来国家间综合国力竞争的关键是STEM素质人才的竞争。工程素质作为STEM素质的重要组成部分,论文对其进行了初步研究,界定其概念,将其与技术素质进行比较,同时介绍了当前我国公众的工程素...
张天慧高宏斌颜实
我国科技类人物评奖的现状及对科普创作人才培养的启示
社会的发展进步,促使评奖活动增多,人物类评奖也日渐丰富。本文简述了我国科技类人物评奖的现状,着重介绍了两个典型科技类人物奖的概况及评奖流程。分析了目前我国科技类人物奖存在的问题,主要体现在人物评奖设置不平衡和社会影响力不...
张天慧高宏斌颜实鞠思婷
新课标背景下小学工程课程的设计--以能源工程课程为例
工程教育是培养学生创新能力的有效途径.工程教育已经进入美国K-12阶段学生的课堂和各种课外项目中.而我国中小学普遍开展科学课程,体现工程思维的课程相对很少,中小学工程教育几乎空白.2017年3月发布的小学科学课程新标准中...
张天慧刘秀菊王玥
关键词:工程课程工程思维课程设计
全民工程素质研究初探
对全民的工程素质只进行了少量研究,主要集中在2006前后。最近一次“公众理解工程”的调查是以泰安市民为调查对象。结果显示我国公众的工程素质普遍偏低,现状堪忧。主要表现是公众普遍对工程信息不感兴趣;公众对工程概念的理解模糊...
张天慧高宏斌颜实
关键词:科普工作公众参与
关于科普与创新结合的实践与思考——以上海国际科普产品博览会为例
2018年
“十三五”是我国公民科学素质建设的攻坚期,需要运用一切力量来提高我国公民科学素质。博览会是提高公民科学素质的重要平台之一。上海国际科普产品博览会(以下简称上海科博会)从2014年开始,成功举办了四届,已经成为上海乃至全国高科技产品展示的舞台,是提高公民科学素质的重要平台。本研究总结近年来尤其是第四届科博会的亮点和特色,分析科普与创新结合的方式,为如何推动我国科普产业发展提出几点建议。一、第四届上海科博会概况回顾2017年第四届上海科博会,共汇聚了13个国家与地区的350余家科技类企业、科技园区、科研机构和高等院校参与,展品数量达3500余件,总参观人数138636(其中专业观众5303人),促成意向交易额1.32亿,现场零售交易额1580万,获得了社会各届的关注和好评。上海科博会已经成为上海乃至全国高科技产品展示的舞台,提升了创新创业集中度和显示度,突出专业化、社会化、国际化、规模化、科普化特点,是推动上海科普事业发展的重要展会平台,促进形成“展览展示培育科普产业、科普产业反哺科普事业、科普事业助推科技成果转化”的良好态势。
张天慧高宏斌颜实
关键词:产品博览会科普事业公民科学素质科学素质建设
我国科技类人物评奖的现状及对科普创作人才培养的启示
社会的发展进步,促使评奖活动增多,人物类评奖也日渐丰富。本文简述了我国科技类人物评奖的现状,着重介绍了两个典型科技类人物奖的概况及评奖流程。分析了目前我国科技类人物奖存在的问题,主要体现在人物评奖设置不平衡和社会影响力不...
张天慧高宏斌颜实鞠思婷
文献传递
我国科普创作研究的现状与建议——基于CNKI学术文献的共词可视化分析被引量:2
2016年
本文以中国知网(CNKI)为文献数据来源,用Cite SpaceⅢ的关键词共词聚类和突变词检测功能,分析了新世纪以来我国科普创作研究的现状。研究表明,使用Cite SpaceⅢ对CNKI进行文献批量分析总结得到研究热点及演变特点的方法是十分可行的。本文采用这种方法得到新世纪以来我国科普创作研究的研究热点主要集中于六类:(1)代表性科普图书和作品研究;(2)学科科普创作研究;(3)科普创作方法与规律研究;(4)对著名科普作家的研究;(5)科普作品的出版与传播研究;(6)科普创作人才的研究。根据文献分析结果,本文进一步对未来科普创作研究提出了对策和建议。
鞠思婷高宏斌颜实张天慧马俊锋
全民工程素质研究初探
实施创新驱动发展战略需提高全民素质。未来国家间综合国力竞争的关键是STEM素质人才的竞争。工程素质作为STEM素质的重要组成部分,论文对其进行了初步研究,界定其概念,将其与技术素质进行比较,同时介绍了当前我国公众的工程素...
张天慧高宏斌颜实
文献传递
共1页<1>
聚类工具0