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王雨青
作品数:
1
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H指数:1
供职机构:
杭州师范大学
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相关领域:
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杭州师范大学
作者
1篇
王雨青
年份
1篇
2016
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小学高段英语阅读教学现状及对策研究
阅读作为一种获取信息,积累语言的手段,是综合语用能力的重要组成部分。小学是英语阅读教学的起步阶段,教师应在小学英语阅读教学中对学生进行策略指导、习惯培养,为学生今后的阅读学习打下良好的基础。 本文研究的是通过新版PEP...
王雨青
关键词:
小学教育
英语课程
阅读教学
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