马爱平
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：兴化市戴泽初级中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一道课本题的多解、多变与多用
- 2018年
- 课本习题是经过教材编写专家们精心挑选的，具有典型性．通过对课本习题的一题多解，可以学会从多角度去寻找解题思路，复习众多的知识；通过对课本习题的一题多变，可以提高我们的探索能力和应变能力；通过对课本习题的一题多用，可以创造性的解决有关问题，提高我们的应用能力，增强创新意识．
- 马爱平陈德前
- 关键词：课本习题一题多解
- 面对新题型 如何去求解
- 2022年
- 马爱平
- 用二次函数解实际问题的三个注意
- 2022年
- 一、要注意表述的严谨性例1(2022·湖北)某超市销售一种进价为18元/千克的商品,经市场调查后发现,每天的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)有如下表所示的关系:(1)根据表中的数据在图1中描点(x,y),并用平滑曲线连接这些点,请用所学知识求出y关于x的函数关系式.
- 马爱平
- 关键词：销售单价二次函数函数关系式严谨性销售量
- 重视反思 用好资源 总结提升——分类讨论思想的应用被引量：1
- 2018年
- 数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分,教材中没有专门的章节介绍它,而是伴随着基础知识的教学而展开的.在初中数学总复习中一定要重视对常用数学思想方法的复习,因为它们是数学的精髓,是解题的指导思想,更能使人受益终身.现以分类讨论思想为例,谈谈对初中数学总复习中进行数学思想方法专题复习的一些浅见,供研讨.
- 马爱平陈德前
- 关键词：分类讨论思想数学基础知识数学思想方法数学总复习专题复习
