闫巧
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
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- 城镇化进程中乡村教师的社会认同研究
- 采取便利抽样法对山东、安徽两省的158名乡村教师进行问卷调查,从乡村认同与城市认同两方面考察乡村教师社会认同的特点、影响因素.结果表明:乡村教师的社会认同大多属于同化和分离模式;乡村教师的社会认同及其适应模式在性别、教龄...
- 闫巧车丽娜王晓诚
- 关键词：义务教育乡村教师社会认同
- 城镇化进程中乡村教师的社会认同困境与干预策略被引量：1
- 2017年
- 通过对8所乡村学校的实地调研,呈现城镇化进程中乡村教师的社会认同困境,主要表现在群体内的自我认同偏低,群体间的他者认同遭受挑战。此外,乡村教师的社会认同受性别、教龄、职称等因素的影响。乡村教师社会认同困境的成因主要有:价值观的迷惘、文化信仰的迷失、发展空间的局限。为了促进乡村教师社会认同的发展,有必要采取干预策略,为此需要改善乡村环境,重视乡村学校的建设;关注乡村教师的多元需求,调动乡村教师的工作积极性;发挥文化引领的作用,提高乡村教师的归属感。
- 闫巧车丽娜
- 关键词：乡村教师社会认同干预策略
- 城镇化进程中乡村教师的社会认同研究
- 2016年
- 采取便利抽样法对山东、安徽两省的158名乡村教师进行问卷调查,从乡村认同与城市认同两方面考察乡村教师社会认同的特点和影响因素。结果表明,乡村教师的社会认同大多属于同化和分离模式,乡村教师的社会认同及其适应模式在性别、教龄、婚姻状况、户籍所在地、工作地点、月平均收入、职称、流动意愿等因素上存在显著差异,在文化程度上则不存在显著差异。
- 闫巧车丽娜王晓诚
- 关键词：乡村教师社会认同
- 城镇化进程中乡村教师的社会认同研究被引量：12
- 2017年
- 当前,我国乡村教师流动倾向明显、稳定性差,严重影响乡村教育的发展。乡村教师的社会认同是影响乡村教师的群体归属感与凝聚力的重要因素。乡村教师的社会认同受性别、教龄、职称、学校类型、身份类型等因素的影响。为提高乡村教师的社会认同,需要加大政策倾斜力度,关注乡村教师的多元需求;建立乡村教师荣誉制度,调动乡村教师的工作积极性;实施有针对性的教师教育,切实提高乡村教师的教学技能;发挥文化引领的作用,提高乡村教师的乡村归属感。
- 闫巧车丽娜
- 关键词：乡村教师社会认同
- 我国教师职业道德建设:问题与发展趋势
- 当前,我国教师职业道德建设取得了突出成效,但也存在诸多问题,主要表现在教学道德和师生关系两个方面。其中,市场经济的冲击、师德制度建设的不到位,以及教师方面的问题是师德建设中问题产生的三大重要原因。为此,在师德建设中要完善...
- 闫巧
- 关键词：师德职业道德道德建设
- 文献传递
- 我国教师职业道德建设:问题与发展趋势
- 当前,我国教师职业道德建设取得了突出成效,但也存在诸多问题,主要表现在教学道德和师生关系两个方面。其中,市场经济的冲击、师德制度建设的不到位,以及教师方面的问题是师德建设中问题产生的三大重要原因。为此,在师德建设中要完善...
- 闫巧
- 关键词：师德职业道德道德建设
- 中小学教师职业道德的问题表现与应对策略
- 2016年
- 师德是指教师在教育教学过程中应该遵循的道德规范，表现为教师自觉形成的与社会相适应的道德观念、道德品质和道德情操的总和。它应该包括两个层次，即伦理学视角下的底线伦理与美德伦理，既有外在的底线规范，又有内在的伦理认同，也就是作为一种美德的师德。
- 火婧闫巧
- 关键词：教师职业道德教育教学过程美德伦理道德观念道德情操
- 老师错了
- 2018年
- 刚接手二年级（3）班时,小林表现得老老实实、中规中矩,我对他的印象也挺好。可没过多久,他身上的毛病便开始显现：说话,好动,经常动手打人……我觉得,这些都不是大问题,只要引导得当,完全可以解决。所以,我对他报以极大的耐心和宽容,从不批评他,在课上对他多加引导、提问和表扬。
- 闫巧
- 关键词：老师耐心
- 乡村教师自我价值感现状调查研究被引量：7
- 2017年
- 通过对山东、安徽两省8所乡村学校教师自我价值感水平进行调查研究发现,乡村教师自我价值感处于中等水平,其中乡村教师职业技能水平较高,个人品德与学生反馈较好,人际关系有待改善,社会接纳水平亟待加强。同时,由于受性别、教龄、职称与区域等因素的影响,乡村教师的自我价值感水平表现出不同的差异。此外,乡村教师自我价值感对职业倦怠水平有显著的预测作用。为了提升乡村教师的自我价值感水平,需要关注乡村教师的多元需求,调动乡村教师的工作积极性;实施有针对性的教师教育,切实提高乡村教师的职业技能;构建和谐校园文化,激励乡村教师自我实现。
- 闫巧车丽娜
- 关键词：乡村教师自我价值感职业倦怠
- 城镇化进程中乡村教师的社会认同研究
- 城镇化是从以农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会转变的历史过程。在这个过程中,农村人口向城市大规模流动,部分乡村教师也流向城市谋求新的工作岗位。这种流动造成了乡村教师群体的不稳定性,深刻制约着乡村教育...
- 闫巧
- 关键词：乡村教师社会认同
- 文献传递
