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张丽芳

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:江阴市南闸中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇一线教师
  • 1篇游戏
  • 1篇有感
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇拼音
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教师
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇跟着
  • 1篇故事
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语拼音
  • 1篇儿歌

机构

  • 2篇江阴市南闸中...

作者

  • 2篇张丽芳

传媒

  • 1篇江苏教育
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
跟着“你”,一路向前——读《从三维目标到核心素养:给小学语文教师的101 条新建议》有感
2020年
窗外是凄冷冬雨的肆意飘零,窗内却是袅袅书香的温润滋养。就在这冬雨肆虐的午后,我与费洁教授的《从三维目标到核心素养:给小学语文教师的101条新建议》温情邂逅。在这本书中,费老师从个人的专业提升谈到了阅读教学的改革,从课堂教学的技巧谈到了好课的标准,从借鉴名师的成功经验谈到了提高教学质量的方法,字字句句都是肺腑之言,都是对我们这些一线教师的谆谆教诲。当我开始细细品味书中的文字时,我发现费老师的文字读起来是那样有亲和力,那样有吸引力,她就像一位知心姐姐一样,随意地和人拉着家常,但话语又是那么中肯,让你在不知不觉中受到了感化。
张丽芳
关键词:小学语文教师一线教师课堂教学
深度参与学习,感受拼音魅力
2017年
要想学好汉字就要从学习汉语拼音入手,而枯燥的汉语拼音却无形中给一年级学生增加了学习负担。让刚入学的学生爱上拼音、学好拼音显得尤为重要。为了调动学生学习汉语拼音的积极性,提高课堂教学的有效性,教师可从图卡结合、多样游戏、听编故事和儿歌串联这几个方面展开实践,切实地为学生营造一个良好的学习氛围,让他们学得饶有趣味,学得轻松自在。
张丽芳
关键词:汉语拼音游戏故事儿歌
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