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董娜

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:晋中师范高等专科学校更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇声乐
  • 2篇演艺
  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教学
  • 2篇声乐表演
  • 2篇美声
  • 2篇美声唱法
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇高校音乐
  • 2篇高校音乐教学
  • 2篇高校
  • 2篇表演
  • 2篇表演艺术
  • 2篇唱法
  • 1篇演唱
  • 1篇音乐文化
  • 1篇声乐表演艺术
  • 1篇声乐发展
  • 1篇声乐演唱

机构

  • 6篇晋中师范高等...

作者

  • 6篇董娜

传媒

  • 3篇戏剧之家
  • 2篇黄河之声
  • 1篇北方音乐

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
关于声乐表演艺术的美学思考被引量:1
2020年
声乐表演是一门集听觉与视觉为一体的综合艺术,兼有艺术性与美学特性,尤其是美学特性是决定声乐表演成败的核心要素,是需要高度重视的一个声乐表演要素.本文以声乐表演艺术为研究对象,重点对其美学特征与美学思维进行了探究.
董娜
关键词:声乐表演艺术美学特征美学思维
美声唱法在声乐演唱中的融合运用
2024年
美声唱法源自意大利语“Bel Canto”,意为“美妙的声音”,是一种强调声音的明亮、清晰和准确的唱法。自诞生以来,美声唱法在声乐艺术中发挥着重要作用,对全球声乐艺术的发展产生了深远影响。随着时代的变迁,美声唱法不仅在古典音乐领域得到广泛应用,还逐渐渗透到流行音乐、音乐剧等多种音乐形式中,展现了强大的生命力和适应性。本文将从美声唱法的定义、特点出发,探讨其在声乐演唱中的融合运用,并深入分析其应用带来的艺术效果及教育意义。
董娜
关键词:美声唱法声乐演唱
浅谈高校音乐教学与民族音乐文化的传承被引量:3
2021年
在文化艺术事业快速发展的今天,音乐在高校教育中的地位不断上升。但是以往的高校音乐教育更多地侧重西方元素,很少涉及到民族音乐文化的内容,以至于无法使学生切实体会到民族音乐文化的魅力,同时也限制了国内优秀传统民族文化的传承,因而加快民族音乐文化与高校音乐教学的融合势在必行。本文立足高校音乐教学现状,对民族音乐文化融入其中的价值与策略进行了重点探析,旨在为高校音乐教学的相关研究提供一些理论参考。
董娜
关键词:高校音乐民族音乐文化教学策略
美声唱法对民族声乐发展的价值被引量:2
2018年
中华民族经历了几千年的发展历程,目前已经形成了自己独有的传统文化和演唱风格,这是本民族历史、文化、精神的体现,也反映了本民族的风俗、习惯以及人民的性格特征。美声唱法起源于西方国家,在“五四”运动后传入中国,在发展过程中与中国民族声乐相互融合影响,对我国的民族声乐艺术发展有着巨大的推动作用。
董娜
关键词:美声唱法民族声乐
声乐表演艺术情感表现方式探讨被引量:2
2023年
在声乐表演过程中,演唱者可以根据自己对音乐作品的理解,通过高超的演唱技巧,向听众充分展现音乐作品的内涵和情感,为听众呈现一场完美的听觉盛宴。本文主要探讨了声乐艺术表演的特性、声乐表演艺术与情感表现的关系、声乐表演艺术的情感表现方式等三个方面,以期为声乐表演艺术的演唱者提高表演水平提供方向,为我国声乐表演艺术的发展做出贡献。
董娜
关键词:声乐表演艺术情感表现
高校音乐教学的节奏训练途径探究被引量:1
2017年
高校音乐教学是高校教学课程体系当中不可或缺的一部分,对于学生创造能力以及音乐素养的提高有着重要意义。节奏训练是高校音乐教学当中最为主要的教学内容,能够增强学生对于音乐节奏和旋律的把握能力,激发学生的内在潜能,促进学生创造力的培养。为了进一步提高学生的音乐综合素养,培养更多优秀的创新型人才,高校要注重推进音乐教学,并在音乐教学当中积极推进节奏训练,探究科学有效的节奏训练途径。
董娜
关键词:高校音乐节奏训练
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