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柴梓

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：沈阳体育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇学前教育
  • 1篇知识
  • 1篇指标体系
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育素养
  • 1篇体育知识
  • 1篇情境
  • 1篇情境学习
  • 1篇情境学习理论
  • 1篇专业体育
  • 1篇专业体育教学
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇高中生

机构

  • 2篇沈阳体育学院
  • 1篇集宁师范学院

作者

  • 2篇柴梓
  • 1篇王晓瑭

传媒

  • 1篇集宁师范学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
沈阳市高中生体育素养评价指标体系的构建与应用
2016年5月6日,国务院办公厅出台《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中强调:“大力营造校园体育文化,全面提高学生体育素养”。每年全国各地的学校都把学生体质健康测试列为学校体育的重点工作。然而,学生体质健...
柴梓
关键词：体育素养指标体系高中生
文献传递
基于情境学习理论对学前教育专业体育教学的研究被引量：2
2017年
本文通过理论资料和教学实践研究,提出基于"情境学习理论"思想为指导,以大学生职业生涯规划特点为核心的学前教育专业体育课教学改革研究。"情境学习理论"指导下的体育教学能有效激发学生的学习积极性,提高学生的实践操作技能,培养学生体育教学意识,可以补齐集宁师范学院学前教育专业体育教育的短板,为学前教育专业体育教学的相关研究提供借鉴。
王晓瑭柴梓
关键词：情境学习理论学前教育体育教学
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