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董书慧

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学语文
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇社会
  • 2篇社会性
  • 2篇社会性软件
  • 2篇师专
  • 2篇教师
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 1篇大学语文教师
  • 1篇语文教师
  • 1篇文教

机构

  • 2篇东北师范大学
  • 1篇长春大学

作者

  • 2篇董书慧
  • 1篇王卓玉

传媒

  • 1篇现代远距离教...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
聚合社会性软件促进大学语文教师专业发展的模式与策略研究
“百年大计,教育为本”,大学语文教师作为教育者中的一份子,有着作为教育者最基本的要求:把教育工作摆在首位,紧随时代的脚步,不断进取、持续学习、把“传到授业解惑”的精神发扬光大。大学语文教师是中国汉语的最虔诚的传承者,他不...
董书慧
关键词:大学语文教师专业发展社会性软件
文献传递
社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略研究
2016年
社会性软件在教育领域得到了广泛的关注与应用,从多个方面支持了大学语文教师的专业发展。应用社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略包括:微博与大学语文教学整合策略、基于微信的大学语文教师学习共同体构建策略、基于Blog的教育叙事策略;聚合社会性软件促进大学语文教师专业发展的策略包括:聚合社会性软件知识管理策略、聚合社会性软件构建教研平台策略。
王卓玉董书慧
关键词:社会性软件大学语文教师专业发展
共1页<1>
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