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李珊

作品数:10 被引量:23H指数:3
供职机构:燕京理工学院更多>>
发文基金:河北省科技厅科研项目河北省高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 3篇课程
  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 2篇大学计算机
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇用户
  • 2篇院校
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇教学改革
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机课...
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇用户兴趣
  • 1篇用户兴趣挖掘
  • 1篇用户浏览

机构

  • 9篇燕京理工学院

作者

  • 9篇李珊
  • 3篇邵兰洁
  • 3篇云彩霞
  • 3篇孙丽云
  • 2篇邵芬红
  • 2篇宋晓华
  • 2篇刘淑艳
  • 1篇段雪丽
  • 1篇蔡小庆
  • 1篇白彦霞
  • 1篇张西红
  • 1篇周建敏
  • 1篇朱世英
  • 1篇李昆
  • 1篇刘继超

传媒

  • 1篇电子测试
  • 1篇计算机时代
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇现代电子技术
  • 1篇控制工程
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于改进的关联规则挖掘算法的用户兴趣挖掘被引量:1
2016年
研究发现,传统的关联规则挖掘算法在用户兴趣挖掘的应用中,摒弃置信度这个度量值。究其原因,在于网站结构中置信度不能准确度量用户兴趣。提出了一个可以替代传统置信度的、在网站环境下能正确反映用户兴趣的确定性的度量值,并结合用户的浏览速率进行用户兴趣挖掘。对比实验结果表明,此方法挖掘用户兴趣的效果明显。
李珊邵兰洁孙丽云
关键词:关联规则置信度数据挖掘用户兴趣挖掘
谈独立学院大学计算机基础分层教学的探索实践被引量:3
2014年
独立学院是伴随着高等教育规模扩大应运而生的产物.本文从独立学院学生特点出发,讨论了大学计算机基础分层教学的必要性,介绍了本校实施分层教学所采取的方案和取得的成效.分层教学法在本校的教学改革中仍然处于探索阶段.
李珊白彦霞段雪丽孙丽云
关键词:分层教学大学计算机基础教学改革
基于提升应用型本科院校核心竞争力的课程体系研究——以计算机专业课程体系改革为例被引量:2
2015年
根据潘懋元先生对我国的高等教育划分的类型,越来越多的地方本科院校,特别是新建本科院校明确归属于应用型本科院校。目前,应用型人才培养已经成为地方本科院校发展的重点,不少高校开始探索应用型人才培养模式。基于工作过程的课程体系开发与建设成为提升应用型本科院校核心竞争力重要保障,基于此,以计算机专业课程体系改革为例提出了新的思路和方法。
李珊云彩霞周建敏朱世英
关键词:应用型本科核心竞争力课程体系计算机专业
以“学生为中心”的《C语言程序设计》教学设计探究
2016年
"以学生为中心"作为一种新的教学理念,强调学生是学习的主体,教师只是学生学习的指导者、引领者,所有教学活动的设计与组织必须围绕学生的"学"进行。在这一理念指导下,探讨了C语言程序设计课程教学设计问题,从课程教学的4个主要方面:学习目标、教学策略、教学活动、教学评估展示C语言"循环"和"项目"2个模块的教学设计。教学实践效果较好,学生的自主学习能力、动手能力、创新能力等均有显著提升。"以学生为中心"真正实现了从"教师向学生传授知识"向"让学生自己去发现和创造知识"的转变,注重培养学生的潜力,符合时代需求。
邵兰洁李珊
关键词:C语言程序设计教学设计
同步仿生机械臂设计被引量:4
2014年
本设计利用安装在人手臂部的加速度传感器采集运动信号,单片机智能运算后发出控制指令,实现机械臂与人臂的同步运动。系统将在采集传感器的输出模拟量经过单片机的处理产生PWM波,使用PWM波驱动舵机实现准确定位,使机械臂实现三自由度的运动。而且还可通过编程和仿生来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,体现了人的智能和适应性。
云彩霞李珊宋晓华李昆
关键词:单片机舵机
应用型本科院校人才培养方案改革研究被引量:1
2014年
人才培养模式改革主要体现在人才培养方案的制定和修订。经过8年的探索,作为民办本科院校,我校现已根据学校“以培养应用型人才为主体。满足多样化发展需求的人才培养”总体战略目标定位,构建出以培养“四会”“五有”为特征的应用型、技术技能型的复合创新专业人才培养方案。
云彩霞李珊宋晓华蔡小庆张西红
一种基于INT的用户浏览兴趣路径挖掘算法被引量:1
2017年
用户浏览兴趣模式挖掘,简单地认为用户感兴趣的浏览路径即访问频率比较高的路径,是不准确的。路径的访问频率与其在网站拓扑结构中的位置有很大关系。充分考虑用户在页面上的浏览速率和在路径选择上表现出来的浏览兴趣,同时考虑算法的时间效率,提出了一种基于用户浏览兴趣树(INT)的用户浏览兴趣路径挖掘算法。实验表明,该算法的准确性较高,运行时间短,可扩展性较强,适用于大型Web站点。
李珊邵兰洁刘淑艳邵芬红
关键词:二叉树WEB挖掘
Web日志与浏览行为结合下的用户浏览兴趣数据挖掘分析被引量:8
2017年
针对用户浏览兴趣模式数据的收敛性和准确度不高的问题,提出一种基于Web日志与用户浏览行为结合的用户浏览兴趣模式数据挖掘模型。首先设计Web日志与用户浏览行为结合的用户浏览兴趣模式数据信息流模型,进行用户浏览兴趣模式的频繁项特征提取和Qo S预测;然后采用Web日志与用户浏览行为结合的行为调度模式自适应检索用户浏览网页的兴趣特征点,实现语义特征匹配,达到用户浏览兴趣模式数据挖掘的目的;最后通过仿真实验实现性能验证。结果表明,该方法的用户浏览兴趣特征点的匹配度高,数据挖掘精度得到提升,展示了优越性能。
李珊刘继超邵芬红
关键词:WEB日志用户浏览行为数据挖掘
大学计算机课程教学改革实践被引量:2
2015年
针对大学计算机课程涉及面广,学生重视程度不足且水平参差不齐等问题,进行了两个学期的分层次教学的试点改革,在此基础上进一步提出大学计算机课程按专业进行教学内容侧重并综合改革的观点。
孙丽云刘淑艳李珊
关键词:计算机教学教学改革
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