吴小芳
- 作品数：1 被引量：51H指数：1
- 供职机构：华东师范大学教育学部教育信息技术学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 面向深度学习的在线课程活动设计研究——基于英国开放大学的案例剖析被引量：51
- 2017年
- 随着学习科学的兴起,以及信息技术与课程的不断融合发展,面向深度学习的教学设计已经成为在线教育中需要重点思考的问题。基于英国开放大学的在线课程案例研究,对我国的在线课程设计具有重要影响。对课程案例的基本结构进行分析,包括从基本信息(标题、时长、目标)、内容形式、章节小结和课程总结、课程测试、课程反馈、课程特色等维度进行的内容分析,在了解课程内容和特点的基础上,根据加涅的教学设计理论对教学事件以及课程中的活动类型进行分析。结果表明,课程的活动类型和教学事件之间存在着一定内部联系,同时,在线课程中的学习活动设计可以为学生的深度学习提供支持,并为现有开放学习环境下在线课程的设计和实施提供有效参考。
- 冷静吴小芳顾小清
- 关键词：在线课程设计教学事件
