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房宝玲

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:邯郸师范专科学校更多>>
相关领域:文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 1篇生物教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇思维能力
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育体系
  • 1篇科学思维
  • 1篇科学思维方法
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育

机构

  • 2篇邯郸师范专科...

作者

  • 2篇房宝玲
  • 1篇董己辰
  • 1篇崔吟

传媒

  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇邯郸师专学报

年份

  • 2篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试论生物教学中科学思维方法的培养被引量:2
2002年
在教学过程中,有意识地强调对科学思维方法的理解和运用,会使学生打破思想上的禁锢和对知识的片面理解,更深入地掌握本学科的基础知识. 在教授知识的过程中,把培养科学思维方法作为教学的一个重要目的,是培养学生科学思维能力的有效途径,也是进行素质教育的重要内容.
房宝玲
关键词:科学思维方法生物教学思维能力课堂教学实验教学
论成人教育在终身学习中的作用
2002年
终身学习成为各国教育发展和社会进步的共同要求,建立终身学习制度成为世界教育改革和发展的共同趋势。成人教育发展的战略目标,就是要通过种种成人教育活动的开展,动员和吸引人们以各种方式进行学习,最终构建一个全民参与的学习化社会。成人教育在终身教育、终身学习体系中的地位和作用不容忽视。
房宝玲董己辰崔吟
关键词:成人教育终身学习教育体系教育理念
共1页<1>
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