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张鹤
作品数:
1
被引量:18
H指数:1
供职机构:
宝鸡文理学院
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相关领域:
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合作作者
国晓华
南京师范大学教育科学学院
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国晓华
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张鹤
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当代教育论坛...
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1篇
2005
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从教材理论发展的三个方面看教材评价
被引量:18
2005年
张鹤
国晓华
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教材评价
教材理论
《品德与社会》
课程实践
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