陶佳丽
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：南京医科大学附属淮安第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 情景式模拟教学在急诊教学中的应用效果
- 2023年
- 探究在急诊教学过程中,启用情景式模拟教学的应用效果观察。方法 将于我院学习的急诊住院医师列为本次的研究对象,数量总计60例,2022年6月~2023年6月为研究区间,小组划分依据随机数字表法进行,30例纳入对照组实施传统教学,30例纳入观察组实施情景式模拟教学,就两组的考核成绩、教学质量、自我评估、教学满意度等相关数据展开讨论分析。结果 相比对照组,观察组拥有更高的理论成绩及实践操作能力(P<0.05);观察组更高的教学质量水平促使学员具备更强的学习能力(P<0.05);观察组的自我评估分值明显更高(P<0.05);观察组对教学内容给予更高的满意度评价(P<0.05),所有数据均差异显著且具备统计学意义。结论 于急诊教学中启用情景式模拟教学模式,急诊住院医师的各项专业技能得以强化,且对自身拥有更高的自我评价,高水准的教学水平在提升医师综合能力的同时得到其一致认可,总体效果显著,值得急诊教学积极采纳并大力推广。
- 陶佳丽孙青松
- 关键词：急诊教学教学质量自我评估教学满意度
- 病例跟踪法在急诊临床教学中的实践效果观察研究
- 2024年
- 观察病例跟踪法教学措施在临床急诊教学中的效果。方法 在2021年1月至2022年1月内,选取南京医科大学附属淮安第一医院的急诊科实习生,共计40名,采用随机数字表法,分为试验组(20名)+对照组(20名)。前者采用常规的教学措施,后者采用病例跟踪法教学,对比两组实习生的相关指标。结果 试验组教学满意度高于对照组,考核成绩高于对照组,学习效果高于对照组(P<0.05)。结论 急诊科医学实习生实施病例跟踪法教学的效果显著,值得推广。
- 陶佳丽孙青松
- 关键词：急诊教学
- PBL结合医学视频在急诊医学教学中的心理教学及效果
- 2023年
- 评估在临床急诊医学教学中采用PBL结合医学视频教学措施后的具体效果。方法 研究对象数量为60名,均为医学实习生。分为试验组、对照组,分别以PBL结合医学视频教学和常规的教学措施。结果 试验组的实习生教学满意度、考核成绩和学习效果均相对较高(P<0.05)。结论 通过这种创新性的教学方式,实习生对教学措施更为满意,能够更全面、深入掌握临床理论和实践知识,进而提升学习效果,这一研究为急诊医学教学提供了有益的实践经验和教学参考。
- 陶佳丽孙青松
- 关键词：急诊医学教学
- 以急性发热伴口唇粘膜破溃为表现的甲氨蝶呤中毒一例报告
- 目的 探讨急性甲氨蝶呤药物中毒的临床特点.方法 回顾性分析一例甲氨蝶呤药物过量中毒的患者临床表现及诊治过程.结果 综合病史、检查及治疗效果,最终该例患者诊断为急性甲氨蝶呤药物中毒,该例患者在停服甲氨蝶呤一月后出现中毒症状...
- 陶佳丽孙虹
- TIA患者血浆脂蛋白相关磷脂酶A2与颈动脉粥样硬化的相关性研究
- 2022年
- 目的:观察短暂性脑缺血发作(transient ischemic attack,TIA)患者血浆脂蛋白相关磷脂酶A2(lipoprotein associated phospholipase A2,Lp-PLA2)水平的变化,并探讨其与颈动脉粥样硬化的关系。方法:选取91例TIA患者(观察组)及30例志愿者(对照组)为研究对象,比较两组间Lp-PLA2水平及颈动脉内膜-中层厚度(intima-media thickness,IMT)间的差异。依据Lp-PLA2水平将TIA患者分为Lp-PLA2低水平组和Lp-PLA2高水平组,比较两组间IMT差异;依据IMT,将患者分为IMT正常组、IMT增厚组以及斑块形成组,比较3组患者Lp-PLA2水平差异,并分析Lp-PLA2与IMT的相关性。结果:与对照组比较,观察组Lp-PLA2水平及IMT平均值、IMT异常率均显著增高(均P<0.05);与Lp-PLA2高水平组比较,低水平组IMT平均值显著降低(P<0.01);低水平组IMT正常率显著增高(P<0.05),斑块形成率显著降低(P<0.05)。Pearson直线相关分析显示,血浆Lp-PLA2水平与颈动脉IMT水平呈正相关(r2=0.537,P<0.001)。结论:Lp-PLA2水平升高是TIA患者颈动脉粥样硬化形成的重要影响因素。
- 陶佳丽陆强彬张慧萍陆梦茹
- 关键词：短暂性脑缺血发作脂蛋白相关磷脂酶A2颈动脉粥样硬化内膜中层厚度
- 无创血流动力学监测联合脑钠肽、心脏彩超评估脓毒症患者心脏功能相关性研究
- 罗曼孙青松陶佳丽赵红梅
- 西维来司钠对重症急性胰腺炎大鼠炎性因子及ALT、AST表达的影响
- 目的:研究西维来司钠对重症急性胰腺炎大鼠炎性因子及ALT、AST表达的影响。方法:选择SD大鼠30作为实验动物并随机分为对照组、模型组以及干预组,对照组经腹正中切口并显露胰腺、十二指肠,不做夹闭操作,模型组及干预组采用经...
- 陶佳丽
- 关键词：重症急性胰腺炎ALTAST炎性因子
- 岗位胜任力为导向的教学法在急诊教学中的应用价值分析
- 2023年
- 探究岗位胜任力为导向的教学法在急诊教学中的作用价值。方法:随机遴选在本院2020年6月~2023年6月结业的住院医师60例,对其采用随机数字表的方式进行分组,形成对照组和观察组,每组均涵盖30例住院医师,对照组住院医师采用常规教学法,观察组住院医师采用岗位胜任力为导向的教学法,对比两组住院医师的教学满意度、自主学习能力评分以及综合成绩评分。结果:观察组对带教老师满意度(教学计划设计评分、带教能力评分、教学氛围评分、心理教育评分)及对自身满意度(思维水平评分、学习兴趣评分、学习能力评分)明显更高,组间差异显著,P<0.05;观察组的自我管理评分、学习合作能力评分、学习动机评分、信息素质评分以及自主学习能力评分均高于对照组,组间比较具有显著临床差异性(P<0.05);观察组实践操作评分、理论知识评分、教育沟通评分、总成绩评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:岗位胜任力为导向的教学法在急诊教学中的作用价值显著,能够显著改善住院医师的教学满意度,提升其自主学习能力,适合在临床进行实施和开展。
- 陶佳丽孙青松
- 关键词：教学法急诊教学
- 乌司他丁治疗未液化细菌性肝脓肿合并感染性休克的临床疗效分析被引量：1
- 2023年
- 目的:观察乌司他丁在未液化细菌性肝脓肿(PLA)合并感染性休克中的治疗效果。方法:选取2018年3月—2022年3月南京医科大学附属淮安第一医院重症医学科收治的未液化PLA合并感染性休克患者89例为研究对象,随机分为对照组(46例)和研究组(43例)。对照组给予液体复苏、维持循环稳定、维护重要脏器功能及营养支持等处理,初始阶段抗菌药物使用碳青霉烯类,待血培养后,根据病原学药敏实验结果进行调整;研究组在对照组基础上联合应用乌司他丁。比较2组患者实验室指标[WBC、降钙素原(PCT)、CRP、TNF-α、IL-6]、临床指标(ICU住院天数、发热持续时间、血管活性药物维持时间)及肝功能指标[总胆红素(TBil)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)]。结果:治疗后,研究组WBC、PCT、CRP、TNF-α及IL-6水平分别为(12.05±3.10)×109/L、(7.10±3.99)ng/mL、(58.60±38.05)mg/mL、(64.67±43.11)Pg/mL、(126.05±69.12)Pg/mL,均低于对照组的(13.41±2.59)×109/L、(9.07±4.57)ng/mL、(81.54±62.19)mg/mL、(94.41±70.89)Pg/mL、(169.83±114.60)Pg/mL,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组ICU住院时间、发热持续时间及血管活性药物维持时间分别为(4.44±1.33)d、(2.77±1.11)d、(2.44±1.08)d,均短于对照组的(5.56±1.90)d、(3.41±1.53)d、(3.15±1.63)d,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,研究组TBil、ALT、AST水平分别为(33.51±13.10)mol/L、(47.95±22.67)U/L、(51.12±36.50)U/L,均低于对照组的(43.80±19.51)mol/L、(59.65±21.54)U/L、(67.04±35.34)U/L,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规治疗基础上联合应用乌司他丁能够有效控制未液化PLA合并感染性休克患者的感染症状,改善脏器功能,促进患者恢复。
- 郭明凤高利利陶佳丽吴魏芹孙青松赵红梅孙虹陈豆豆
- 关键词：乌司他丁
- 西维来司钠对重症急性胰腺炎大鼠炎性因子及ALT、AST表达的影响被引量：2
- 2017年
- [目的]探讨西维来司钠对重症急性胰腺炎大鼠炎性因子及谷丙转氨酶（ALT）、谷草转氨酶（AST）表达的影响。[方法]选择SD大鼠30只，随机分为对照组、模型组、干预组。对照组经腹正中切口并显露胰腺、十二指肠，不做夹闭操作，模型组及干预组采用经十二指肠乳头逆行胰胆管注射5％牛黄胆酸钠的方法建立急性胰腺炎的模型，对照组和模型组经颈静脉置管微量泵注射生理盐水，干预组给予西维来司钠治疗。干预后6h和12h时，对胰腺组织进行病理评分，检测并比较各组血清中炎性因子白细胞介素-2（IL-2）、白细胞介素6（IL-6）、白细胞介素8（IL-8）及ALT、AST水平。[结果]建模后6h、12h时，模型组大鼠的胰腺组织病理学评分及血清淀粉酶（AMY）、ALT、AST、IL-2、IL-6、IL-8含量均显著高于对照组（t=10．129-21．664，P〈0．01），干预组大鼠的胰腺组织病理学评分以及血清AMY、ALT、AST、IL-2、IL-6、IL-8含量均显著低于模型组（t=6．055-12．551，P〈0．05，P〈0．01）。[结论]西维来司钠能减轻急性胰腺炎大鼠的胰腺病理损伤、抑制炎症反应、保护肝功能。
- 陶佳丽罗曼
- 关键词：胰腺炎急性坏死性丙氨酸转氨酶
