王文勇
- 作品数：21 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南昌师范学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题江西省艺术科学规划项目江西省高校党建研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术政治法律更多>>
- 略论西方科学文化的人文纠结被引量：5
- 2012年
- 西方科学文化的人文纠结是一个动态变化的历史过程。首先,在古希腊时期,科学就是自由的学问,呈现的是科学与人文共同繁荣的景象;其次,在中世纪及早期的启蒙语境中,科学的宗教情结严重束缚了科学自身的发展,两者的分离势在必行;最后,随着科学技术的迅猛发展,如今的科学文化与人文知识主义文化,尤其是宗教,已经演化为"两种文化"的危机。
- 王文勇文槐青
- 关键词：科学文化人文纠结
- 叙述者的“无我之境”谫论——以中国古典诗歌叙事为例被引量：1
- 2019年
- 根据叙述方位和叙述角度的不同,中国古典诗歌的叙述者大致可分为同事件"外转"、同事件"内转"、异事件"内转"和异事件"外转"等类型。同事件叙述者既可"外转"进入所叙之"事",亦可"内转"而抒情;异事件叙述者虽不参与所叙之"事",常采取旁观者"外转"姿态,但人格填充的人物聚焦则又可"内转"而抒情。这四类叙述者大体呈现从"有我"到"无我"的层次化运动过程。因此,诗歌叙述者的差异性存在有助于更深入理解并梳理王国维所谓"有我之境""无我之境"的具体内涵。
- 王文勇
- 关键词：中国古典诗歌叙述者无我之境
- 斯诺与梁宗岱的“两种文化”之比较
- 2014年
- 斯诺"两种文化"命题与梁宗岱类似观点的文本比较,虽存在具体历史语境的差异性,但对当下和谐社会文化建设,均具有重要的理论价值和现实意义。斯诺的"两种文化"与梁宗岱的"非古复古",有一定程度的相似性。但斯诺命题更具系统性,因为其深入探讨了"两种文化"产生的根源,其分裂所导致的灾难性后果与弥合这种分裂的可能性。尤其是其"第三文化"的预言,肯定了从"两种文化"到第三种文化的历史发展方向,对当下及未来的文化发展具有前瞻性意义。
- 王文勇
- 关键词：斯诺两种文化
- 论“两种文化”与生态文化被引量：3
- 2013年
- 英国学者C.P.斯诺的"两种文化"对科学文化与人文文化日益分裂的担忧,在当今的生态文化建设的理论分析中找到了历史的回音与共鸣,其为当今的生态文化建设提供了文化发展过程中的历史锲入点。而生态文化显然是弥合"两种文化"的必要桥梁。从现今学者对生态文化蓝图的勾勒和"可持续发展"问题的分析来看,斯诺所谓的"第三文化"有可能就是生态文化的理论原型。
- 王文勇
- 关键词：斯诺两种文化生态文化可持续发展
- 新世纪“红色经典”影视叙事发展窥探
- 2023年
- “红色经典”的精神诉求、时代特色及发展前景,叠加影视传媒的赋能和叙事手法的创新,给予“红色经典”影视叙事发展新动力。新世纪“红色经典”影视是继红色经典化之后的经典影视化,是“红色经典”的继续发展。在此过程中,叙述者经历了博学家第三人称视角的客观化叙事向见证者第一人称视角的主观化叙事之转变;作品形态发展也由侧重故事的可视化到侧重叙事手法的创新。“红色经典”影视叙事发展离不开故事形态发展社会化及社会文化消费化的双向“合力”。
- 王文勇
- 关键词：影视叙事
- 论“两种文化”视阈下的鄱阳湖生态文化政策取向被引量：1
- 2012年
- "两种文化"视阈下的鄱阳湖生态文化政策,需要从文化教育政策、文化产业政策、文化艺术政策等方面,突出科学文化与人文文化和谐共融的生态局面。鄱阳湖生态文化教育政策,应该促进科学文化与人文文化的共同传承;鄱阳湖生态文化产业政策,应该尊重科学文化与人文文化的多元化共存;鄱阳湖生态文化艺术政策,重在引导"两种文化"和谐共生的价值取向。
- 王文勇
- 关键词：鄱阳湖生态文化文化教育文化艺术
- 论高校校园的“两种文化”被引量：1
- 2014年
- 人类文化史上呈现的"两种文化"形态,在高校校园文化中,亦是客观的文化存在。高校文化教育中的文理分科、独立评价和双线传播等,均预设了"两种文化"集团化存在的文化语境。而作为高校校园的文化主体,文理科教师与学生之间,呈现出了四组文化冲突的现实关系。同时,校园文化传播媒介的虚拟化、实在环境的学科化及重点学科的局部化等,亦显示了高校校园中"两种文化"传播生态的失衡。
- 王文勇
- 关键词：高校校园两种文化高校教育文化主体传播生态
- 论高校党员队伍中的“两种文化”被引量：1
- 2014年
- 高校党员队伍包括施教者(教师)与受教者(学生)及其两者的衍生形态,是高校校园文化的重要主体之一,具有十分重要的现实作用和实践意义。然而,在多元动态的社会文化语境中,高校党员队伍的文化生态呈现了"两种文化"存在的显著特征。因为文化的多元与学生的流动性常常产生共振,形成了多元动态的高校校园文化语境。在此语境下,高校党员队伍基于自身的专业背景,形成了"两种文化"的现实表现及深层次认知方式的分野。
- 王文勇杨军
- 关键词：高校党员队伍多元文化两种文化文化生态
- 论丰子恺教育理论的科学与人文被引量：1
- 2013年
- 丰子恺的教育理论具有鲜明的人文取向,突出了艺术美育的重要地位。他严厉批评了教育中重理轻文之现状,指出科学自身存在诸多的不完美,认为艺术教育具有独特之大用。
- 王文勇
- 关键词：丰子恺教育理论人文
- “两种文化”视域下高校和谐校园文化建设路径探究被引量：2
- 2015年
- 如何有效地弥合高校校园"两种文化"的分裂,是高校和谐校园文化建设急需解决的难题之一。"两种文化"的视野,也为高校和谐校园文化建设提供了着力点:缓解文化主体的四组冲突关系,是从高校校园的"两种文化"走向和谐校园文化的前提和基础;融合文理分科的文化教育内涵,是构建高校校园文化和谐生态的核心;平衡文化传播媒介的生态体系,是维护高校校园和谐文化场域的立足点。
- 王文勇
- 关键词：两种文化和谐高校校园文化
