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孙红梅

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:牡丹江大学更多>>
发文基金:牡丹江市科学技术计划项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:理学文化科学生物学化学工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇职高
  • 2篇食品专业
  • 2篇纳米
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 2篇粉体
  • 2篇催化
  • 1篇丁酯
  • 1篇对羟基苯甲酸
  • 1篇对羟基苯甲酸...
  • 1篇性能研究
  • 1篇氧化硅
  • 1篇氧化锌
  • 1篇氧化亚铜
  • 1篇荧光粉
  • 1篇有机化学
  • 1篇正丁酯
  • 1篇色坐标

机构

  • 10篇牡丹江大学
  • 5篇牡丹江师范学...

作者

  • 11篇孙红梅
  • 5篇贾林艳
  • 1篇韩俊凤
  • 1篇曹延华
  • 1篇邵长斌
  • 1篇宋晓沛
  • 1篇张丽萍

传媒

  • 8篇牡丹江大学学...
  • 1篇化工新型材料
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇神州

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
弛豫法测定CrO_4^(2-)——Cr_2O_7^(2-)反应体系的速率常数被引量:1
2008年
弛豫法是研究快速反应动力学问题的一种实验技术,本文探讨用两种不同的干扰剂溴百里酚蓝和硝酸银干扰铬酸根与重铬酸根反应体系不同反应步骤,利用跳浓弛豫法测定该体系的平衡常数并作以比较。
孙红梅
关键词:速率常数
Eu^(3+)掺杂Sr_3La_2(BO_3)_4荧光粉的制备及发光性能研究
2017年
以高温固相法制备铕离子(Eu^(3+))掺杂硼酸盐红色荧光粉Sr_3La_2(BO_3)_4∶Eu^(3+),用X衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)研究了荧光粉的结构和表面形貌,测定了其在近紫外光激发下的发光特征。研究结果表明,焙烧温度为1000℃,保温时间为5h,Eu3+摩尔掺杂分数为7.5%时,荧光粉具有较强的发光强度;以394nm的紫外光激发,荧光粉最强发射为波长618nm的红光,为Eu^(3+)的5 D0→7F2的电偶极跃迁,计算其色坐标为x=0.65,y=0.35。
贾林艳孙红梅韩俊凤邵长斌张丽萍
关键词:稀土荧光粉色坐标
纳米ZnO复合粉体
2017年
透明导电氧化物薄膜是铟锡氧化物(ITO),对可见光透明和良好的导电性,能够满足人们在信息时代特定的条件下和不同目的下的特殊要求。掺铝的氧化锌(Zn O)薄膜是迄今为止目前市场上ITO膜的最佳替代品,不仅具有与ITO膜可比拟的电学和光学性能,而且具有自然储备丰富、易于制造、成本低、无毒、热稳定性好等诸多优点。
孙红梅贾林艳
关键词:纳米氧化锌复合粉体
食品专业基础化学教学中如何培养创造性思维能力
2009年
开发学生智力,培养学生能力,培养出具有创造性的思维能力,能适应科学技术不断发展的人才,是在新形势下对教育提出的要求。
孙红梅
关键词:创造性思维
液体试样燃烧热的测定被引量:3
2008年
本文研究了液体试样燃烧热的测定方法,采用药用胶囊装取液体试样的方法,解决了以往对液体燃烧热直接测定的困难,使其相对误差在5%以内。
孙红梅
关键词:燃烧热
二氧化硅负载氧化亚铜的制备及其光催化性能研究被引量:1
2019年
直接沉淀法制备SiO_2负载Cu_2O的光催化剂。研究负载量、加热温度、加热时间等因素对制出相应的SiO_2/Cu_2O产物催化性能的影响,采用分光光度法测定负载量对甲基橙降解的效果,经过5次循环降解解后Cu_2O/SiO_2复合物依然具有较高的活性。
孙红梅贾林艳孙冬雪
关键词:氧化亚铜二氧化硅甲基橙溶液分光光度法
浅谈如何做好高职高专学生的就业工作被引量:1
2010年
在培养学生能力的基础上,培养学生具有良好的职业素质和职业生涯规划意识,实现能力培养和职业生涯规划的有机结合,转变就业观念,避免就业的盲目性,做好学生就业服务工作,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。
孙红梅
纳米硫化锌粉体的制备及表征被引量:3
2016年
固相法制备纳米硫化锌,具有工艺简单可控性好,稳定性高等特性,本文就固相法及表征进行了探究,重点是研磨时间、分散剂对产物粒径的影响,煅烧温度对其结构的影响,得出最佳的制备条件:研磨时间最好40~50min;加入少量的乙二醇和氯化钠后,可得到粒径更好的粉体;150℃是最佳煅烧温度;粉体的结构认证纳米硫化锌是一种优良的红外透光材料。
孙红梅贾林艳
关键词:纳米硫化锌固相法制备
“无机及分析化学”课程改革思路探析被引量:1
2010年
职业教育是各类教育中与经济联系最紧密、最直接的教育,是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。高职高专教育的培养目标是培养面向生产和服务第一线的高技能型人才,而课程改革是实现这一目标及高职教育发展的必由之路。
孙红梅曹延华宋晓沛
关键词:课程改革
高职食品专业有机化学教改探讨被引量:2
2012年
本文指出了传统《有机化学》教学中存在的教材内容陈旧、教学手段落后、师资力量薄弱、学生兴趣缺乏以及实验条件有限等缺陷。为了更好的实现教学目标,本人结合高职《有机化学》的实践教学体会,提出了符合高职高专《有机化学》的教改方法。
孙红梅
关键词:有机化学教学改革高职高专
共2页<12>
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