庄波
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：日照第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学天文地球更多>>
- 高中数学课堂情景创设的意义与实践被引量：1
- 2020年
- 在新课标的视域下,教育工作的重心由注重应试能力转向培养学生的核心素养.因此,许多科学、高效的教学模式以及教学方法出现在了人们的视线中.本文研究的就是在高中阶段的数学教学过程中,情景创设教学法的使用.
- 庄波
- 关键词：高中数学情景创设
- 问题驱动思维,培养学生思辨能力
- 2020年
- 数学是一门贯穿中学教育始终的重要学科,所有学校都必须要将相关教学模式的改革作为主要教学任务,给社会培养出一批具有综合素质的人才.当下高中数学教育非常重视对学生自主探究、思维能力及合作交流等方面的培养.和初中数学有很大的不同,高中数学知识逻辑性和抽象性更强,学生在理解的过程中难度更大.但是在应用问题驱动的方式之后,教师就可以引导学生对自我进行认知,强化学生的思辨能力,提升其数学知识水平.
- 庄波
- 关键词：初中数学高中数学教育学生自主探究思辨能力思维能力高中数学知识
- 一类多分量Guo族的可积耦合
- 2009年
- 以Lie代数基础,通过线性组合得到了6维的Lie代数,并构造出其相应的loop代数,利用构造出的loop代数可以得到多分量的可积方程族的扩展可积模型。
- 代美丽庄波
- 关键词：可积耦合
