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任思增

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：枣庄市第二中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 3篇学科
  • 3篇教育
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术教育
  • 2篇中小学信息技...
  • 2篇中小学信息技...
  • 2篇小学信息
  • 2篇小学信息技术
  • 2篇小学信息技术...
  • 2篇教师
  • 1篇性质解题
  • 1篇学科教学
  • 1篇学习环境
  • 1篇三角函数
  • 1篇三角函数性质
  • 1篇升学
  • 1篇升学考试
  • 1篇求值
  • 1篇网络
  • 1篇网络资源

机构

  • 4篇枣庄市第二中...
  • 2篇山东师范大学

作者

  • 5篇任思增
  • 1篇王忠华

传媒

  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇信息技术教育...
  • 1篇教育技术资讯
  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 4篇2009
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
巧用三角函数性质解题
2007年
本文举例说明巧用三角函数的性质解决一些求值、求参数范围、求函数解析式等问题．
王忠华任思增
关键词：三角函数性质解题函数解析式求值
混合学习在高中《技术与设计》课程中的应用研究
近年来，随着信息技术的急速发展，以多媒体和网络技术为核心的信息化浪潮迅速席卷校园，越来越多的现代化教学手段被整合到学科教学中。随着信息时代的到来，社会对人才的需求逐渐从知识应用型转变成开拓创新型。在现代信息技术的冲击下，...
任思增
关键词：必修课学科教学教育改革
文献传递
基于混合学习理论协作学习模式的构建与应用被引量：1
2009年
一、基于混合学习理论的协作学习的相关理论混合式学习一词来源于英文的"Blended learning",混合学习从提出至今,国内外研究者在理论研究和教学实践领域进行了不懈的探索,初步形成了一定的理论体系。
任思增
关键词：协作学习模式协作学习环境网络资源
谨防信息技术教育“虚拟重视”现象出现
2009年
这里所说的中小学信息技术教育“虚拟重视”，指在形式上、原则上、表面上重视信息技术教育，但缺乏其具体落实和实施信息技术教育的一种倾向。许多中小学校的领导和教师认为信息技术教育不是主要学科，
任思增
关键词：中小学信息技术教育学科教师
谨防出现信息技术教育“虚拟重视”现象
2009年
这里所说的中小学信息技术教育“虚拟重视”，指在形式上、原则上、表面上重视信息技术教育，但缺乏具体落实和实施信息技术教育的一种倾向。许多中小学校的领导和教师认为信息技术教育不是主要学科，升学考试不考或所占的分数（比例）不多，所以，出现了很多表面上重视，而实际上应付的现象。在中小学信息技术教育实践中，这种倾向主要有以下几种表现。
任思增
关键词：中小学信息技术教育升学考试教育实践学科教师
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