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顾娟

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：泰州市田家炳实验中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇苏教版高中语...
  • 1篇文本
  • 1篇练习
  • 1篇练习评价
  • 1篇课后
  • 1篇课后练习
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学点
  • 1篇高中语文
  • 1篇必修
  • 1篇必修教材

机构

  • 2篇泰州市田家炳...
  • 1篇江苏省泰州中...

作者

  • 2篇顾娟
  • 1篇董旭午

传媒

  • 1篇语文教学研究
  • 1篇快乐阅读

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
文本教学点的寻找路径
2016年
要谈清楚文本教学点的寻找路径，首先要搞明白什么是文本的教学点。所谓文本的教学点，通俗点儿讲，就应该是课堂文本教学的关注点和探究点。语文学科教学不同于其他学科教学，
顾娟董旭午
关键词：教学点文本学科教学课堂语文
苏教版高中语文必修教材课后练习评析
2015年
自2005年苏教版高中语文必修教材推出以来,近十年的应用过程中教师与学生切实感受到了苏教版语文教材的人文魅力,然而教材中存在的问题也引起了语文教育工作者的广泛关注。苏教版高中语文必修教材在设计方面的核心宗旨集中表现为促进学生素质全面发展,而课后练习作为高中语文教材的组成部分之一,外界对其褒贬不一。本文将研究对象确定为苏教版高中语文必修教材课后练习部分,就其优点和弊端进行了客观评价与分析。
顾娟
关键词：高中语文
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